彭海霞
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
- 供职机构：湖南环境生物职业技术学院护理学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 微课教学联合标准化病人考核在精神科护理风险评估技能培训中的应用被引量：2
- 2019年
- 探究微课教学联合标准化病人考核在精神科护理风险评估技能培训中的应用效果。方法从我院2018年1月至2018年6月收治的经过精神科护理人员40例为研究对象,分为对照组采取传统培训方法,观察组采取微观察组采用微课教学联合标准化病人考核的教学方法,对比两组教学成果。观察组的精神科护理风险评估技能考核评分、护理关怀行为量表的评分都是观察组明显占优。通过采取微课教学联合标准化病人考核方式,可以有效的在精神科护理奉献培训中让护理人员掌握实际技能,可以应用到工作当中,值得采纳应用。
- 何庆欢彭海霞
- 关键词：精神科护理风险评估
- 病例导入式教学法在精神科护理学教学中的应用思考被引量：1
- 2019年
- 为了探究病例导入式教学法在精神科护理学教学中的应用效果。以2017年1月至2017年12月为研究时间段,从我校4个护理专业班级选取160例为实验对象,分为对照组采取传统教学方法,观察组采取病例导入教学方法,每组80例。观察组期末考试成绩为(88.24±3.80)分,高于对照组,所以在精神护理教学当中适当的采取病例导入式教学能够起到事半功倍的效果,值得采纳应用。
- 何庆欢彭海霞
- 关键词：病例导入式教学法
