张涛
- 作品数：3 被引量：28H指数：3
- 供职机构：西南师范大学教育学部教育科学研究所更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新课程条件下的课堂教学方法创新策略被引量：6
- 2006年
- 课堂教学方法作为教育方法的主要部分,直接关系到课堂教学质量和学生的个性发展,特别是在今天新课程条件下,倡导以学生为本、促进学生全面和谐发展的环境中,选择正确、合理的课堂教学方法更有着重要的意义。而课堂教学创新策略所要解决的问题就是如何选取恰当、合理的课堂教学方法,从而可以让课堂教学更加和谐、有效,以便更好地完成教学任务,实现学生全面和谐发展。
- 张涛
- 关键词：课堂教学教学方法
- 课堂教学形式创新策略被引量：10
- 2006年
- 任何课堂教学活动的开展都要采取一定的形式,都有时间流程和空间形态。课堂教学形式是关于怎样组织课堂教学活动的问题,学习和研究课堂教学形式将有助于我们更好地开展课堂教学活动,有效地提高课堂教学质量。课堂教学形式创新策略所要解决的问题就是如何让课堂教学组织得更加和谐,以及如何更有效地利用时间和空间,从而可以更好地完成课堂教学任务,实现课堂教学的最终目标。
- 张涛李森
- 关键词：课堂教学教学形式教学质量教学任务基础教育课程改革
- 生命化课堂教学重建被引量：12
- 2005年
- 新课程的实施倡导建立尊重生命的独特性、理解生命的生成性、善待生命的自主性、关照生命的整体性的关注人的整体生命发展的课堂教学,力图实现课堂教学提升和完善教学主体———教师和学生的生命质量的教学,促使课堂教学充满生命的活力。生命化课堂教学的重建提倡教师教学行为的转变、学生学习方式的转变和新型师生关系的建立。
- 张涛张红
- 关键词：生命化课堂教学教学行为师生关系
