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黄聪

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：广东省湛江教育学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程背景
  • 1篇校长
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇角色
  • 1篇角色转换

机构

  • 1篇广东省湛江教...

作者

  • 1篇黄聪
  • 1篇李赣

传媒

  • 1篇继续教育研究

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新课程背景下的校长角色转换与培训行动
2008年
新一轮基础教育课程改革对中小学校长角色和学校管理提出了新的要求。中小学校长正确认识、定位自己的角色,实现校长的专业化发展,对于推进基础教育课程改革,全面实施素质教育,具有深远的意义。中小学校长培训对于促进校长的专业化,进一步提高校长的业务能力、办学水平,发挥着独特的作用。
黄聪李赣
关键词：校长角色
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共1页<1>
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