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苏日娜

作品数:12 被引量:47H指数:4
供职机构:中山大学资讯管理学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇图书
  • 4篇图书馆
  • 2篇图书馆权利
  • 2篇权利
  • 2篇文化
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机构

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作者

  • 12篇苏日娜
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传媒

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年份

  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“赤脚图书馆员”形象解构——东南亚图书馆服务精神探析
2016年
"Barefoot Librarian"概念首次出现在1973年12月马尼拉举办的第二届东南亚图书馆员会议的开幕式上,进而在整个东南亚地区开始了"赤脚图书馆员"的图书馆服务运动。东南亚在全球的图书馆事业发展中并非发达地区,但是依靠一群默默贡献并立志于图书馆事业的人们,用特殊的方式支撑和推动东南亚文化事业的发展。文章在简要梳理东南亚图书馆事业发展史的基础上,对近些年来东南亚图书馆事业取得的进步以及图书馆人所作的努力进行归纳和分析,探论"赤脚图书馆员"如何一步步将"鞋"穿在脚上,脚踏实地,服务读者。
苏日娜
关键词:图书馆服务
LIS学科中数据科学课程体系设置研究——以iSchools高校课程调研为中心被引量:17
2019年
数据科学(Data Science)在大数据研究盛行背景下逐渐成为一门新兴学科。文章选取开设数据科学研究生项目的 15所i Schools高校作为调研对象,采用文献调研法和内容分析法,从专业学科优势、学科体系划分、课程目标、核心课程设置、课程制度等方面研究数据科学课程体系,讨论图书馆与信息科学(LIS)学科下的数据科学定位、数据科学与传统LIS课程结合、LIS人才培养等问题。
苏日娜杨沁
关键词:课程设置
公益图书馆对中小学图书馆的支持——以满天星公益图书馆为例被引量:3
2017年
在应试教育普遍、乡村教育逐渐落后的情况下,学校图书馆的作用,尤其是其在教育方面的作用,正在被人们忽视。许多中小学的图书馆面临着资金不足、设备陈旧、利用率低等问题。面对这一状况,蓬勃发展的民间公益图书馆以其特有的活力与优势弥补了中小学图书馆的不足。本文以满天星公益图书馆为例,探讨了公益图书馆在教育方面对中小学图书馆以及乡村教育的支持。
苏日娜赵心
信息专制的虚拟与现实——信息专制案例分析研究
2014年
目前,关于信息专制的概念,国内学者尚未形成统一的定义。信息专制的内涵包括相关研究领域所提到的"信息控制"、"信息垄断"等概念;信息专制的外延则应将其对应概念"信息民主"作为延伸进行论述。信息专制与信息民主是辨证统一的关系。小说《一九八四》中虚拟的国家和现实社会中的朝鲜均对信息传播渠道进行控制,实行信息专制,这两个案例充分说明了信息专制对一个国家的不良影响。
苏日娜赵心
关键词:信息民主《一九八四》
中国社区图书馆运营过程中的利益相关者诉求调研——广州市兴仁图书馆案例分析被引量:4
2019年
社区图书馆是保障城市公民实现文化权利的基本阵地。本文基于文献研究和实践研究基础上,分析除社区图书馆用户之外的利益相关者的态度与诉求,包括基层文化官员、所在区域重要图书馆、资助方志愿组织/志愿者、所在区域学校、图书馆员。图书馆若要获得良性的发展,这些利益相关者必须在某种层面上形成合力,在很多时候还需要相互妥协与合作,尤其是必要性的退让或争取。
苏日娜
关键词:利益相关者留守儿童
2017年广州市未成年人阅读年度报告被引量:9
2017年
阅读能启迪思考,阅读能增长智慧,阅读能养育美德。广州市致力于打造“书香羊城”,举办“书香羊城———全民阅读系列活动”迄今已逾10年。2011年,广州市抓住“建设文化强市、培育世界文化名城”的机遇,出台了《书香羊城———全民阅读活动五年规划》。
潘燕桃吴翠红肖鹏唐琼彭嗣禹聂勇浩石彩霞张淑文文琴苏日娜陈润好罗艺杰李雨蒙黄彩虹陈香李龙渊郑光照刘佳亲吴啸吟吴小曼
关键词:未成年人文化强市文化名城
《口述历史编目手册》书评被引量:4
2017年
美国档案学学者马特·马里恩以教科书式的方式呈现了口述历史工作从访谈、到数据储存、再到用户获取的全过程,从档案编目理论的角度对口述历史编目工作进行了系统性梳理。《口述历史编目手册》与实际操作紧密结合,对我国的口述历史编目工作具有借鉴意义,但是就图书馆的实践层面来看,来自社会媒体、编目外包、"问题意识"缺乏等带来的多重压力下,该手册的本土化应用有待进一步探讨。参考文献18。
苏日娜林毅鸿
关键词:档案编目编目方法
关于“乞丐入馆案”讨论的分析和思考被引量:2
2015年
一场关于"乞丐入馆案"的讨论自2011年展开。以84篇相关文献为对象,该案讨论参与者分析研究发现:对于该案关注程度最高的群体,并非出自图书馆界,一方面反映了界内的冷漠,另一方面却也显示出图书馆权利的社会过程之跨越单纯学术探讨的趋势。该案相关文献的论及方式、论述角度、所持观点及资料引证的分析表明:资料引证要把握引证的字面准确性和引证逻辑的合理性。
张靖苏日娜
关键词:图书馆权利弱势群体
广东省图书馆权利状况调查被引量:1
2015年
论文在图书馆权利理论研究持续升温和逐步成熟的背景下,以广东省公共图书馆为对象,作图书馆权利状况调查研究。调查以美国图书馆协会《图书馆权利法案》及其阐释政策群为理论基础,结合课题组关于中国图书馆业界以及民众对图书馆权利问题了解情况的预测,建构了包括权利享有、权利认知、权利观念和权利期望四个方面的图书馆权利状况调查指标体系,并以之作为依据,设计了面向多阶随机抽样确定的到馆用户和馆员两类样本的两份问卷和访谈提纲。论文呈现了通过问卷调查所得的总体数据,以反映广东省图书馆权利基本情况;进而借由地区间、市县间、用户与馆员间、享有与观念间的复合性对比,证明了图书馆权利状况差异的存在及程度,并对其成因加以分析;与此同时,论文还揭示实践领域在图书馆权利上的隐性需求,以及在图书馆权利上有所反映而实际上可能对更多具体实践产生影响的存在问题。
张靖苏日娜何靖怡梁丹妮
关键词:图书馆权利
广州学龄前儿童读物调研被引量:2
2019年
读物是阅读的基础。文章以广州市四大区的学龄前(4~6岁)儿童为研究对象,采用问卷调查法与访谈调查法,对广州市学龄前儿童读物状况开展调研。研究发现,目前存在没有权威性文件来指导幼儿园选购书籍,家长和老师对电子读物的形式是否有利于儿童的身心成长心存疑虑,缺乏完善的儿童阅读反馈和评议机制,以及阅读举措未在幼儿园得到落实等问题。文章建议,幼儿园与图书馆合作提供学龄前儿童阅读指导服务,完善学龄前儿童阅读评估体系,家长群体应有意识参与孩子阅读,教育主管部门建立监督机制、进行政策倾斜,合理配置读物资源。
李雨蒙苏日娜
关键词:学龄前儿童
共2页<12>
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