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王向文

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:湖南人文科技学院教育科学系教育科学研究所更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇生活课
  • 1篇生活课程
  • 1篇乡村
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇课程

机构

  • 2篇湖南人文科技...

作者

  • 2篇王向文
  • 1篇刘超良

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇湖南人文科技...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
李公仆抗战教育思想略论
2010年
抗战期间,李公仆从抗战教育应遵循的原则、教材内容与教育方法、社会教育和特种教育、建立战时自我教育的制度、视察与指导制度、教育经费与训练师资等六个方面,形成了比较完整和系统的抗战教育思想,为当代中国教育的发展提供了历史借鉴。
王向文
罗辀重的生活课程及实践之探析
2016年
我国近代教育家罗辀重以生活教育为理念,为造就"千千万万新式农人",开展职业准备的教育。为此,罗辀重建构"常识""常能"的生活课程体系,开展"在做上学,在做上教"的教学实践,采取"施教不限于校内,教学不限于课中"的教学组织,生活教育的成效显著。回顾罗辀重生活教育改革的思想和实践,当今的教育改革或可从中吸取有益的经验。
刘超良王向文
关键词:生活课程
共1页<1>
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