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李新生

作品数:3 被引量:13H指数:2
供职机构:黄淮学院更多>>
发文基金:国家体育总局体育哲学社会科学研究项目河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇新课程理念
  • 1篇新农村
  • 1篇心理健康
  • 1篇影响因素
  • 1篇体育服务
  • 1篇体育教学
  • 1篇农村
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇课程
  • 1篇课程理念
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化教学
  • 1篇公共体育
  • 1篇公共体育服务

机构

  • 3篇黄淮学院

作者

  • 3篇李新生
  • 2篇王海宏
  • 2篇杨建国
  • 1篇彭前
  • 1篇王剑
  • 1篇关海涛
  • 1篇田兰波
  • 1篇胡强

传媒

  • 3篇天中学刊

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新课程理念下的高校体育个性化教学被引量:7
2007年
学校体育要注重激发学生的运动兴趣,注重培养学生的创新精神和终身体育能力,注重学生的个性发展.体育课堂个性教学要真正体现学生的主体性,要充分考虑学生的个体差异,要营造"张弛有度"的课堂组织气氛.
李新生田兰波
关键词:高校体育课堂教学个性化教学
农村公共体育服务的影响因素及发展趋势研究被引量:6
2009年
以河南省一千多名农民为研究对象,按照公共体育服务体系的指标,对影响农民参与体育健身活动的主客观因索、农村体育最需解决的问题等进行问卷调查与分析,并对农村公共体育服务的发展趋势进行了研究.
王海宏杨建国王剑胡强李新生
关键词:新农村公共体育服务影响因素
体育教学促进大学生心理健康的研究
2007年
体育活动能有效地调节活动者的情绪,培养他们的意志品质,还能够消除心理障碍,治疗心理疾病.在体育教学中,教师应根据学生的身心特点选择最佳的体育活动方式,以获取最大的体育活动心理效应.为了发挥体育教学对大学生心理健康的促进作用,教师应为学生制定科学的运动处方,注意培养学生的自信心.
王海宏李新生杨建国彭前关海涛
关键词:体育教学大学生心理健康教育模式
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