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张琴琴

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：运城学院教育与心理科学系更多>>
发文基金：山西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇小学生

机构

  • 1篇运城学院

作者

  • 1篇杜艳芳
  • 1篇张琴琴

传媒

  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学习策略对小学生学业成绩的影响研究被引量：2
2013年
学习策略研究一直是教育心理学领域研究的特点。本文采用小学生学习策略问卷,以太原市桃南小学和北寒小学四到六年级共242名小学生为研究对象,分析小学生学习策略发展水平和学习策略对学业成绩的影响。研究表明:城市小学生学习策略水平极其显著地优于农村;小学生学习策略水平随年级递增而下降;男生的学习策略优于女生;学习策略与小学生学业成绩存在极其显著的正相关。
杜艳芳张琴琴
关键词：小学生学业成绩
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共1页<1>
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