严晓敏
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：上海市宝山区第三中心小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美术课堂中的“智慧”——由美术课堂作业的“病症”引发的思考
- 2011年
- 我们平时所说的学习方法，实际上主要是指认知策略；我们通常说要使学生学会学习，实质上主要就是使学生掌握有效的认知策略。认知策略在教学目标中占有特别重要的位置，是教学效果的重要因素。学生通过主动的学习，才能真正掌握教学内容。教学效果好坏最终取决于学生是否会学习，而充满“智慧”的课堂对学生的美术学习来说尤为重要。
- 严晓敏
- 关键词：课堂作业病症教学效果
- 小学生版画创作的指导策略
- 2023年
- 艺术课程的核心素养包括四个方面,即审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解。它们相辅相成、相得益彰,贯穿于义务教育艺术课程学习的全过程。创意实践的培育,有助于学生形成创新意识,提高艺术实践能力和创造能力,增强协作意识。为了进一步落实艺术课程的核心素养,教师应立足智慧型美术课堂,在奇特有趣的教学方法与情境下指导小学生在课堂内的版画创作,让学生在感受版画独特美术语言的同时,培养学生表达个性、敢于探究的能力。
- 严晓敏
- 关键词：智慧课堂
- 基于学科核心素养的小学版画教学方法探索与实践
- 2024年
- 为了进一步提升艺术课程的核心素养,本文尝试通过“以奇激趣”教学法在小学版画教学中的深度实践,引导学生自主学习和探索版画这门传统艺术,打破传统内容和技艺,彰显个性化创作。在学习过程中,学生可以在不断感受各种“奇特”的同时激发自身的学习兴趣,从而培育创新意识和自主学习能力。
- 严晓敏
