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邹渝

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：重庆教育学院更多>>
发文基金：重庆市软科学计划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇统筹
  • 2篇教育
  • 2篇继续教育
  • 2篇教师
  • 1篇统筹城乡
  • 1篇统筹发展
  • 1篇教师继续教育
  • 1篇城乡
  • 1篇城乡教师

机构

  • 2篇重庆教育学院

作者

  • 2篇张家琼
  • 2篇邹渝
  • 1篇胡红梅
  • 1篇秦波

传媒

  • 1篇重庆教育学院...
  • 1篇职业技术教育

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
重庆市城乡教师继续教育统筹发展内涵解析被引量：2
2010年
城乡教师继续教育统筹发展是集结城乡优势资源互惠互利的融合发展,是城乡布局与资源配置的城乡一体联动发展,也是高端更高以及低端追高的均衡发展。城乡教师继续教育统筹发展内涵解析需要解决城乡的内涵界定与人口的统计范式以及城乡教师继续教育差异表征等问题。
张家琼邹渝胡红梅
关键词：城乡教师继续教育统筹发展
统筹城乡教师继续教育有效性评价体系研究被引量：1
2010年
统筹城乡教师继续教育有效性评价是集结城市优质教育资源帮扶农村教育的城乡教师对话引导、互为提升的表现性评价,是关注城乡教师的进步流程及重视过程性体验的增值性评价。统筹城乡教师继续教育有效性评价体系研究需解决一级指标界定、重要观测点确立、评价结果呈现方式等核心问题。教学反思、学习汇报、研究课展示是社会委托评价范式下的有效统筹评价方式。
张家琼邹渝秦波
关键词：教师继续教育统筹城乡
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