聂桓
- 作品数:20 被引量:59H指数:5
- 供职机构:哈尔滨工业大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学生物学医药卫生更多>>
- 健康问题与多轨道免疫学教学的融合与实践
- 2022年
- 随着新冠疫情的全球肆虐,维持人们健康生活环境以及机体正常生理稳态越发重要。免疫学是人们与传染性疾病对抗的过程中逐步发展起来的,与健康密切相关。另外,免疫学不仅是生命科学的重要支柱课程之一,又可以作为医学类或工科类等多学科交叉研究的桥梁。考虑到工科或综合类院校免疫学课程教学地位至关重要,将现有免疫学教学体系进行创新性的改革势在必行。因此,本研究在免疫学教学过程中,将健康问题与免疫相融合,结合临床疾病的实践研究分析,并推行多轨道教学改革的实施,包括大数据资源整合,建立智慧课堂、知识体系的总结提高和理论实践与应用等。健康问题与免疫教学融合与实践,旨在拓展传统教学的深度,拓展课堂学习空间,激发学生兴趣,提升创新能力,满足学科发展的新需要,建立工科院校特色的优质教学法。
- 韩放岳磊李钰聂桓顾宁
- 关键词:免疫学教学改革
- 高校生物类通识教育课程中立德树人的探索与实践——以生命科学基础与应用为例被引量:1
- 2023年
- 教育强则国家强,人才兴则民族兴。高校作为人才培养的重要阵地,必须要落实立德树人的根本任务,抓好课程思政建设。近年来,随着生命科学的发展,国内多所高校均在校内开设生物类通识教育课程。生物学科多元丰富的教学内容是进行课程思政的良好载体,在推进课程思政建设方面具有天然优势。基于此,该文以哈尔滨工业大学面向本科生开设的创新型生物类通识教育课程生命科学基础与应用为例,分享其教学内容与思政元素的融合案例,梳理课堂开展课程思政的教学路径和方法,以期为高等学校开展生物类通识课程的思政教学改革提供有益参考。
- 顾宁李燕杰孙小童韩放张凤伟吴琼宋金柱聂桓
- 关键词:生命科学通识教育
- 加强生物通识教育,促进理工与生命科学交叉人才培养——以哈尔滨工业大学生物化学公选课教学改革为例被引量:7
- 2013年
- 理工科与生命科学的交叉与融合,是今后科学发展的潮流和趋势。生物化学作为面向全校学生的公选课,应更好地发挥介绍生命科学发展、促进学科交叉的作用。结合所在理工科院校自身特点,提出以"打基础,提兴趣,促交叉,重引导"为核心的教改方案。通过优化教学内容打牢理论基础,开设专题介绍促进学科交叉,引入虚拟实验激发学生兴趣,跟进后续课题引导参与科研,使公选课能够切实提升理工科学生生物学素养,发掘跨学科发展潜力。
- 韩正滨聂桓陈岩吴琼
- 关键词:生物化学公选课教学改革理工科高校
- 一种胰腺导管腺癌标志物及其筛选方法
- 一种胰腺导管腺癌标志物及其筛选方法,属于临床检验诊断领域。针对目前胰腺导管腺癌的诊断标志物检测敏感度及特异性差的问题,本发明通过高效液相色谱‑串联质谱技术对早期胰腺导管腺癌早期患者血清进行微量代谢组学分析,发现正常人群和...
- 聂桓李钰张笑含陆欣史秀云
- 文献传递
- 肝癌组织脂酰肉碱代谢轮廓分析及其相关变化机制研究
- <正>作为机体能量供给的重要途径,脂肪酸β-氧化主要发生在肝脏及肌肉等组织。在肝癌发生发展过程中,癌组织畸形的能量需求及肝脏功能的受损及紊乱可同时发生于肝癌组织中,二者的相互拮抗使得肝癌组织中β-氧化的代谢状态变化更加复...
- 陆欣聂桓张笑含张堃史秀云李轶群陈玥窦鹏郭芳李钰
- 关键词:肝细胞肝癌代谢组学
- 文献传递
- 百年校庆贺信精神引领下微生物学课程思政元素的挖掘与应用
- 2023年
- 2020年6月7日是哈尔滨工业大学百年校庆,全体师生喜获习总书记的贺信,信中对学校的百年办学工作给予肯定,并提出“追求卓越”的新要求,全体师生倍感鼓舞。该文就是在以贺信精神的引领下,展开在微生物学课程中课程思政的教学改进,对标贺信精神的微生物学专业课中思政元素的挖掘及如何将思想政治教育在微生物学课程中有效实施进行探讨,以确保将贺信精神自然恰当地融入思想政治教育内容中,以达到全新课程思政全程育人的目的,进而推进贺信精神在校内思政课程建设的新格局。
- 宋金柱丛华韩放顾宁聂桓杨谦
- 关键词:贺信精神微生物学教学改进
- 实验室轮转导师制在本科生全方位实践教学体系中的探索被引量:3
- 2020年
- 高校对本科生培养的一个非常重要的目标是提升学生的科研创新能力和实现人才的全方位培养。实践操作能力培养是本科生实践教学的一个重要内容。但目前相当多的高校面临着学生数量多、实验课时有限、学生实际操作机会缺少等问题。针对上述问题,结合哈尔滨工业大学提出的"努力健全全员、全过程、全方位育人体系",明确了实验室轮转导师制在生物学专业本科生培养中的实施方案,确定了实验室轮转的周期与要求,完善了实验室轮转的实验内容,构建了实验室轮转导师制的考核方式。经过两年多的实践,表明该方案促进了学生能动性的充分发挥,帮助学生选择自己喜欢的研究方向,培养了学生的科研综合素质和创造性思维,进一步提高了本科生实践教学的质量。
- 赫杰聂桓史明魏力军马文君李钰
- 关键词:本科生实践教学
- 细胞生物学教学模式改革的探索与实践被引量:27
- 2018年
- 文章通过对生命科学领域国际化应用型人才需求现状和高校培养目标的分析,以细胞生物学为研究对象,根据课程目标和教学思想,对细胞生物学教学内容、教学方法和考核制度进行改革。构建适应需求的课程体系,完善理论课程和实验课程内容,注重学生科研素质培养;采用多样化教学模式,重视实验教学环节,理论联系实际,激发学生的学习动力,培养学生的科研创新能力;建立累加式的考核评价体系。这些改革和尝试取得了比较好的效果,促进了哈尔滨工业大学人才培养和重点课程的建设。
- 赫杰史明聂桓魏力军李钰
- 关键词:细胞生物学教学改革
- 应用RNAi技术沉默大转录本基因LRP1B被引量:1
- 2009年
- 低密度脂蛋白受体相关蛋白1B(Lipoprotein receptor-related protein 1 B,LRP1B)是脂蛋白受体家族庞大受体亚群的成员之一,LRP1B基因编码一个长达16.5 kb的大转录本。由于LRP1B的转录产物过大限制了其功能研究。为研究LRP1B基因与肿瘤转移的相关性,文章应用RNAi技术特异地封闭了LRP1B基因的表达。在设计siRNA过程中,根据高效siRNA序列特征和靶序列处的mRNA二级结构特点,对LRP1B基因多达1100个的siRNA候选靶序列进行双重评价,最终在基因转录本的不同位置选取了6个siRNA靶位点。针对这些靶位点,文章构建了6个表达shRNA的pSilencer4.1重组体,稳定转染HEK 293细胞并采用半定量RT-PCR检测各表达载体的沉默效果。结果表明,所构建的6个shRNA-pSilencer4.1重组体中有5个对LRP1B基因形成了有效沉默(>50%),并得到了多个完全封闭LRP1B基因表达的HEK 293细胞单克隆。
- 李若田艳艳高勇王山聂桓李钰
- 关键词:RNAI
- 乳腺癌组织膜蛋白特异性N-糖链的研究
- 细胞膜蛋白绝大多数为糖基化修饰的糖蛋白,大量研究结果已表明糖链结构的改变与机体衰老、疚病及多种恶性肿瘤的发生密切相关。目前针对组织膜蛋白糖链结构的分析尚缺少简便、快捷、有效的技术和方法,而作为女性最严重的恶性肿瘤,乳腺癌...
- 刘侠聂桓曲有鹏李钰
- 关键词:乳腺癌组织膜蛋白
- 文献传递