王园
- 作品数：11 被引量：25H指数：3
- 供职机构：广州医科大学更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 从预防压疮宣教知识需求的视觉研究专科护士多学科团队的作用被引量：2
- 2020年
- 目的探讨专科护士多学科团队在临床工作中对预防患者压疮的发生,提高临床护士压疮宣教能力及提升专科护士综合素质的效果。方法运用压疮相关知识自设问卷对150名护士进行问卷调查。结果专科护士得分显著高于临床护士得分,差异有统计学意义(P<0.05)。参加压疮知识培训的护士得分显著高于没有参加压疮知识培训的护士得分,差异有统计学意义(P<0.05)。本科及以上学历护士得分显著高于大专及以下学历护士得分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论专科护士紧跟压疮指南,及时更新压疮知识,预防压疮宣教知识全面,充分发挥专科护士多学科团队的作用,提高临床护士预防压疮宣教知识水平。
- 邓英宫玉翠许红红高国贞王园陈莉周玉兰夏丽娟
- 关键词：专科护士压疮
- 慢性阻塞性肺疾病急性发作期病人误吸的护理现状被引量：2
- 2015年
- 介绍慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性发作期病人误吸的危险因素、筛查、评估与诊断、护理干预,认为COPD急性发作期病人与误吸病人存在多项重叠的高危因素,对COPD急性发作期病人误吸的评估和干预还需要投入更大的培训力度。
- 王园宫玉翠孙妃娥李平东
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病急性发作期误吸护理
- 呼吸内科护士实施病人安全进食行为调查分析
- 2024年
- 目的:调查呼吸内科护士实施病人安全进食行为现状,为临床开展相关培训提供参考依据。方法:采用自行设计的问卷对全国综合性三级甲等医院的300名呼吸内科护士进行调查,分析护士对病人安全进食行为状况及其影响因素。结果:呼吸内科护士对病人安全进食行为得分为[66.00(58.00,73.75)]分。单因素分析显示,呼吸内科护士是否接受过吞咽障碍相关培训对病人实施安全进食行为有影响。结论:呼吸内科护士需加强对病人进食前筛查与评估,从而前瞻性地发现和降低吞咽障碍的风险。医院应对护士积极开展吞咽障碍相关知识教学培训,提高护士的安全进食意识和识别病人发生吞咽障碍的能力。
- 邓英王园刘秋文冯晓瑜罗冠祥
- 关键词：呼吸内科护士
- 肺移植临床护理协调员培训课程的构建被引量：1
- 2020年
- 肺移植临床护理协调员(Lung Transplantation Clinic Nursing Coordinator,LTCNC)培训课程是一门新兴课程,本文在课程的构建方面做初步的探索。包括课程设置目标、参加LTCNC培训人员要求、LTCNC培训的核心课程、LTCNC培训课程的教学方法、LTCNC培训课程的评价指标,以期使LTCNC培训课程更加规范实效,为培养优秀的LTCNC提供理论支撑,使LTCNC可以顺利开展工作并提高工作效率。
- 陈莹李秀花王园
- 关键词：肺移植课程
- NEDD4L调控铁死亡的分子机制
- 背景:铁死亡是由铁和胱氨酸代谢密切相关的脂质活性氧积累驱动的一种非凋亡的调节性细胞死亡形式。铁死亡已经成为肿瘤治疗的新靶点,尽管铁死亡的发生涉及到众多信号和蛋白质改变,其发生机制至今尚未完全阐释清楚。泛素蛋白酶体系统是细...
- 王园
- 关键词：泛素蛋白酶体系统铁氧化应激
- 护理本科实习生形成性评价指标体系的构建与应用被引量：7
- 2019年
- 目的探讨护理本科实习生形成性评价指标体系的构建与应用。方法选取2017年1月~2018年12月,在我院实习的护理本科实习生80名,依据随机数字表法分为对照组(n=40)与研究组(n=40)两组,对照组应用传统的终结性评价体系,研究组应用改良的Delphi法构建形成性评价体系。观察护理本科生临床实习阶段形成性评价体系指标及权重;比较两组在2017年第2季度及2018年第2季度的护理部考核评价成绩;比较两组在自身就业能力方面的自我评估得分。结果最终确定一级指标3个:教学过程、教学效果及师生因素;二级指标7个、三级指标29个。两组在2017年第2季度的综合能力评估得分情况无显著差异(P>0.05),在2018年第2季度,综合能力评估得分显著高于对照组(P<0.05),提示形成性评价体系的应用效果理想研究组创新能力、管理能力、分析能力、专业能力、团队协作能力、自学能力、责任意识及适应能力方面的自我评估得分均显著高于对照组(P<0.05)。结论给予护理本科生在临床实习阶段构建并应用形成性评价体系,可显著提高护理本科生的考核成绩。
- 叶桂连高国贞陈涵瑜王园
- 关键词：护理本科生形成性评价体系
- “00后”护生临床实习环境与临床实习适应不良的相关性研究被引量：2
- 2022年
- 目的:了解“00后”护生临床实习环境与实习适应不良的现状,探讨二者之间的相关性。方法:采用一般资料调查表、护理临床实习环境评价量表、护生临床实习适应不良量表对268名“00后”实习护生进行问卷调查。结果:“00后”护生临床实习环境总分(123.54±18.44)分,临床实习适应不良总分为(66.51±19.20)分,护生临床实习环境与临床实习适应不良存在负相关(r=-0.530,P<0.001)。结论:临床实习环境可影响“00后”护生临床实习适应,临床护理管理者应制定合适的临床实习管理方案,改善临床实习环境,促进护生尽快适应临床实习环境。
- 李平东盛青青黄瑶刘秋文李华芬胡光前阮亮王园关文洁
- 关键词：00后护理实习生
- 临床实践教学改革对护理专科与本科实习生能力的影响被引量：7
- 2020年
- 目的分析临床实践教学改革对护理专科和本科实习生能力的影响。方法选择2018年6月至2019年3月本院的临床护理实习生共91名,分为专科组49名、本科组42名。两组实习生均遵循实习大纲,采用微课件、基于问题的学习模式(PBL)、专题护理人文技能、工作坊学习形式等教学,以形成性评价方法评估实习生在实践中的能力。结果两组实习护理生的2个一级指标比较,专科与本科护生理论考核成绩分别为(81.63±6.05)分、(76.62±5.69)分,差异有统计学意义(PO.05)。两组护生3个观察点比较:专科与本科护生自选授课内容拓展教科书的发生率分别为24.5%(12/49)和61.9%(26/42),专科与本科护生案例分析完整性的优良率分别为65.3%(32/49)和85.7%(36/42),专科与本科护生参加工作坊学习的自愿率分别为24.5%(12/49)和76.2%(32/42),差异均有统计学意义(均P
- 王特叶桂连高国贞王园
- 关键词：专科生本科生护理实习生
- 肺康复护士准入资质分析及探讨
- 目的 分析肺康复护士准入资质，并探讨适合临床需求的肺康复专职护士发展途径。方法 设定肺康复专职护士的任职资质及要求，完善肺康复干预流程，包括选择患者、初期评价、制定方案及康复随访等方面。结果 为患者制定的个性化的康复方案...
- 王园
- 关键词：护理
- 医护人员心理弹性的潜在剖面分析
- 2024年
- 目的探讨医护人员心理弹性的潜在类别,分析不同类别的影响因素。方法采用便利整群抽样法,于2022年4月至5月选取广东省和江西省3所医院的800名医护人员为调查对象,采用心理弹性量表进行调查。使用潜在剖面分析及多分类Logsitic回归分析,考察医护人员心理弹性的类型及人口学影响因素。结果医护人群心理弹性可划分为3类,即低弹性组(36.12%)、中弹性组(49.00%)与高弹性组(14.88%)。以低弹性组为参照,学历、职称与党员身份对中弹性组有预测效应,学历与职称对高弹性组有预测效力。结论医护人员心理弹性存在异质性。今后可加强医护人员的党组织生活融入,加强继续教育与学历提升,多方面助力其职称评审与职位晋升,以增强心理弹性。
- 余习德赖丽英王园王园邹小芳
- 关键词：心理弹性医护人员影响因素
