杨潇
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：兰州职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：社会学文化科学经济管理文学更多>>
- 藏族学生内地求学语言适应研究——以L学院为例
- 2024年
- 藏族学生在进入内地学习后,由于学习、生活环境的显著改变,其语言适应经历四个阶段:隔外存内、融外削内、顺外传内、同外离内。藏族学生在语言适应过程中存在的主要影响因素包括语言结构差异、跨区域文化差异、交际范围限制以及个体差异。针对这些障碍,提出了一系列对策建议:完善语言支持政策,丰富语言实践活动,提供心理辅导与支持,举办交流活动,以期促进藏族学生对汉语的适应性,提升其运用汉语沟通表达的能力。
- 杨潇杨岚马海霞
- 关键词：藏族学生
- 学校家庭社会三配合的大学生思政教育模式探究被引量：1
- 2020年
- 民族振兴的实现离不开高素质的大学生人才,这种高素质不仅体现在学生扎实的专业知识的具备上,更体现在学生政治思想向党和人民靠拢的层面上。高校作为为社会输出高素质特色社会主义事业建设人才的主要阵地,自然需要对学生的政治思想进行把关,尤其是在当下网络信息无孔不入的环境下,更需要创新对大学生的思政教育模式,帮助学生抵御不良思想的侵袭,坚定学生为国家建设贡献力量的信念。在学生政治思想坚定的过程中,不论是学校、家庭还是社会,都发挥着重要的作用,因此高校在创新对学生的思政教育时,应当有目的的将这三方的力量联合起来,以实现对大学生思政教育的成果最大化。
- 丁颖杨潇石继明
- 关键词：大学生思政教育
- 国内国际双循环新发展格局下甘肃高技能人才培养研究被引量：1
- 2021年
- 形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是我国应对国内外经济形势变化的一项战略决策。对甘肃高技能人才队伍的现状进行分析,找出甘肃高技能人才适应产业布局变化的应然取向,提出甘肃高技能人才培养的现实建议。
- 保承军杨潇
- 关键词：高技能人才
- 职业本科教育的国际经验及其对我国的启示
- 2022年
- 本科层次职业教育在德、澳、美、日等发达国家已经走过了相当长的时间,为本国经济发展造就了一大批本科层次的技术人才。相比而言,我国职业本科教育开始的时间较短,正处于摸索阶段。从生源状况、培养目标、培养模式、师资水平等方面对德、澳、美、日四国的职业本科教育进行了分析,提出我国职业本科教育的生源要体现以高职专科生为主的多元结构,培养目标坚持应用型人才定位,培养模式强调校企深度合作,教师队伍的构建应该多元化,从而形成适合中国特色的职业教育体系。
- 保承军杨潇
- 王海鸰小说语言的幽默风格
- 2013年
- 就文学创作而言,一个进入创作成熟期的作家在语言运用方面的状态是相对恒稳的,我国当代女作家王海鸰也不例外。本文从语言学角度,借助尽可能全面的原始语料以及所掌握的语言学相关知识分析王海鸰的小说语言,从修辞和词义的变异角度阐明其小说语言的幽默风格。
- 杨潇
- 关键词：王海鸰小说语言幽默风格
