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唐彬彬

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:广西民族大学民族学与社会学学院更多>>
发文基金:广西民族大学科研项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇民族
  • 2篇大学生
  • 1篇大学生孤独感
  • 1篇心理
  • 1篇心理距离
  • 1篇学校归属感
  • 1篇意愿
  • 1篇院校
  • 1篇中华民族
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇认同感
  • 1篇同感
  • 1篇留守
  • 1篇留守儿童
  • 1篇民族地区
  • 1篇民族认同
  • 1篇民族认同感
  • 1篇民族院校
  • 1篇民族院校大学...

机构

  • 3篇广西民族大学
  • 1篇广西水利电力...

作者

  • 3篇唐彬彬
  • 2篇杨小君

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇广西民族大学...
  • 1篇民族高等教育...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学生族际接触意愿对中华民族共同体意识的影响
2024年
对1111名大学生进行问卷调查,探讨心理距离在族际接触意愿与中华民族共同体意识间的中介作用,为铸牢大学生中华民族共同体意识提供理论依据。结果表明,族际接触意愿、心理距离与中华民族共同体意识之间存在显著正相关,心理距离在其中起到部分中介作用。研究结果证实,大学生积极的族际接触意愿可以直接促进形成更为牢固的中华民族共同体意识,并通过缩短心理距离间接铸牢中华民族共同体意识,这为高校中华民族共同体意识教育提供参考建议。
杨小君唐彬彬李莹莹
关键词:大学生心理距离
民族认同对民族院校大学生孤独感的影响:学校归属感的中介作用
2019年
采用问卷调查法,对675名民族院校大学生进行调查,探讨学校归属感对民族认同和孤独感的影响,并基于学校归属感进行中介效应检验,以此构建三个变量之间的关系模型,探究促进民族院校大学生心理健康发展的机制.结果表明:民族认同感、学校归属感和和孤独感之间两两显著相关;民族认同感和学校归属感及其各维度,显著负向影响大学生的孤独感;民族认同感通过学校归属感影响大学生的孤独感水平.研究结果证实,学校归属感在民族认同感影响孤独感中起到完全中介作用的心理机制,为民族院校大学生心理健康教育提供了参考建议.
杨小君唐彬彬
关键词:民族认同感学校归属感孤独感中介作用民族院校大学生
基于广西龙胜县分析我国民族地区留守儿童的家庭教育
2015年
近年来,我国市场经济的发展步伐越来越快,城市化的进程也得到了显著的提升,很多少数民族地区的劳动力为了生计不断涌入城市。在为城市带来了发展动力的同时,其家乡的子女却多数留了下来,成为了留守儿童。留守儿童这一群体的存在引发了一系列的社会问题,包括对其的教育问题。众所周知,父母在孩子成长的过程中有着无法替代的作用,外出打工的父母也许非常关心孩子的学习成绩,但往往会忽视孩子心理上的变化,最终这些孩子在道德品格方面会逐渐衍生出很多问题。这种现象在民族地区的留守儿童身上得到了体现,本文以广西龙胜县为例,分析了我国民族留守儿童的家庭教育问题,以期民族地区的留守儿童能够健康成长。
唐彬彬
关键词:经济发展留守儿童家庭教育
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