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胡宏

作品数：1 被引量：18H指数：1
供职机构：江西信息应用职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇能力本位
  • 1篇教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇高等职业教育
  • 1篇本位

机构

  • 1篇石家庄职业技...
  • 1篇江西信息应用...

作者

  • 1篇邹洁
  • 1篇胡宏

传媒

  • 1篇河北师范大学...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于能力本位的高职教育考核评价方法刍议被引量：18
2011年
目前高职生的考核评价方法已成为制约高职教育培养"高素质技能人才"的瓶颈之一。针对当前高职教育考核评价方法存在的问题,应树立以"能力测试"为中心的现代考试观,并从评价内容、评价方式、考试方法和考试结果诊断反馈机制等方面进行改革,以促进高职教育人才培养质量的提高。
胡宏邹洁
关键词：能力本位高等职业教育
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