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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

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  • 1篇角色
  • 1篇教材教法
  • 1篇教材教法课
  • 1篇教材教法课程

机构

  • 2篇绵阳师范学院

作者

  • 2篇张学林
  • 1篇李昌勇
  • 1篇何佳莲
  • 1篇付晶
  • 1篇徐燕丽
  • 1篇兰继万
  • 1篇李旻罡

传媒

  • 2篇绵阳师范学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校转型视角下理工科大学生人文素质的培养路径研究——以绵阳师范学院数理学院为例
2016年
高校面临转型发展,转型的同时不能忽视对理工科学生的人文素质的培养,绵阳师范学院数理学院对学生人文素质现状进行了调查、分析、探究,以成立"理工科大学生人文素质养成中心"为基点,结合专业发展进行人文教育,分类指导,培养、拓展学生的人文素质,提升学生服务社会的能力。
张学林李旻罡兰继万徐燕丽付晶何佳莲李昌勇
关键词:理工科大学生人文素质
新课标下高校师范专业教材教法课程改革与实践探究——以数学教材教法课程探究为例被引量:1
2015年
新课标下高校师范专业教材教法课的改革探究,如何在师范专业大学学生中落实新课程理念,尽快进入中小学教师角色,为提高中小学教育教学质量奠定基础.
张学林
关键词:新课程理念教师角色
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