孙耀星
- 作品数：3 被引量：22H指数：2
- 供职机构：山西医科大学第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 医护一体化模式在冠心病伴焦虑抑郁患者双心护理中的应用被引量：15
- 2018年
- 目的:探讨医护一体化模式在冠心病伴焦虑抑郁患者中双心护理的应用效果。方法:对入组的50例患者根据评分量表结果及患者病情,医护共同制订适用于患者的治疗及心理疾患干预措施。病情平稳及随访时再次测评,分析医护协作双心护理满意度。结果:医护协作后医生、患者、家属对护士满意度均有提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医护一体化模式提高了患者和医生对护理工作的满意度,利于构建和谐的医护患关系。
- 周文静牛玉芹彭佳赵丹张巧青孙耀星
- 关键词：医护一体化
- 实习护生导入式教学查房模板的临床实施
- 2011年
- 护理教学查房是临床护理带教的常用形式,是护生实习的一项重要内容[1]。通过教学查房,帮助护生将医学和护理学的基础知识与临床诊断、治疗及技能相结合,培养她们的逻辑思维方法、综合表达能力和动手能力[2]。
- 周文静杨淑女孙耀星赵丽
- 关键词：护理教学查房实习护生导入式逻辑思维方法护生实习
- 共情护理配合治疗性沟通在老年住院冠心病患者中的应用效果被引量：7
- 2022年
- 目的探讨共情护理配合治疗性沟通对老年住院冠心病患者自我负担感、负性情绪及应对方式的影响。方法采用便利抽样法,选取2020年2月—2021年5月山西医科大学第二医院收治的135例老年住院冠心病患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(n=67)和对照组(n=68)。对照组给予共情护理及常规心理干预,观察组给予共情护理配合治疗性沟通干预。采用自我感受负担量表(SPBS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、医学应对方式问卷(MCMQ)评估患者干预前后的自我负担感、负性情绪及应对方式。结果干预后,观察组患者SPBS、SAS、SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者MCMQ中的面对维度得分高于对照组,回避、屈服维度得分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论共情护理配合治疗性沟通用于老年住院冠心病患者中可缓解患者的自我负担感,改善其负性情绪及应对方式,有较高的应用价值。
- 周文静牛咏玲张巧青彭佳孙耀星
- 关键词：共情护理治疗性沟通负性情绪
