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孙晓庆

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：东北师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇文化
  • 1篇文化教育
  • 1篇教育
  • 1篇多元文化
  • 1篇多元文化教育

机构

  • 1篇东北师范大学
  • 1篇南开大学

作者

  • 1篇朱军
  • 1篇孙晓庆

传媒

  • 1篇辽宁行政学院...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
西方多元文化公民教育的内涵及意义刍议被引量：1
2009年
在阐释多元文化公民教育内涵的基础上,本文认为多元文化公民教育具有积极和消极双重面向。学术界多注意到多元文化公民教育尊重文化差异、践行民主价值理念和提升社会正义的积极面向,忽视了其理论困境和实践悖论的消极面向。全面分析多元文化公民教育意义的双重性,有助于我们从理论上认清多元文化公民教育的实质。
朱军孙晓庆
关键词：多元文化教育
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