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姜艳

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：扬州教育学院教育系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇角色
  • 1篇角色定位

机构

  • 1篇扬州教育学院

作者

  • 1篇姜艳

传媒

  • 1篇扬州教育学院...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
合作学习中教师角色的定位被引量：9
2007年
在合作学习中,教师要实现自身的角色定位,必须对合作学习有所认识,必须了解合作学习的优势,进行新的角色定位。在合作学习中,教师的角色应定位为:设计者、参与者、指导者和组织协调者,评价机制的主要制定者和学习成果的评判者。
姜艳
关键词：角色定位
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