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卢志勇
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1
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铜陵市第四中学
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数学学习困难生的成因及其对策
2014年
数学是一门基础学科,也是学习掌握其它知识的桥梁和工具。数学学习的好坏对人生和社会有重大影响。文章阐述了学生数学学习产生困难的表现、原因,从克服畏惧、破解难点、培养兴趣、确定目标、克服错误、培养抗挫能力、营造良好学习氛围、树立正确的考试观念等方面提出了帮助学生解决困难的路径。.
卢志勇
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数学
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