刘娜
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：吉林师范大学更多>>
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- 高职与应用型本科分段培养衔接贯通的优化路径分析被引量：2
- 2018年
- 高职和应用型本科"3+2"分段培养项目是产业转型升级和完善职业教育体系的需要,能够解决高职专科学生升学通道不畅和应用型本科毕业生就业结构性矛盾的问题。本文认为衔接贯通既包括内在衔接融合又包括外在衔接融合,并从分工定位、专业布局、课程体系、教学内容、教学模式、质量监控6个方面提出了衔接贯通的优化路径。
- 王茁范群鹏刘娜
- 关键词：衔接高职应用型本科
- 浅谈在中学数学教学中渗透数学文化的重要性
- 2021年
- 《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,明确了数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.[1]可见,数学不仅是一门学科,更是一种文化.因此,数学研究者应该将数学作为一种文化传承下去.虽然我国并未开设数学文化类相关课程,但依旧重视数学文化,对数学文化的相关研究从未止步,在数学教材中也通过各种形式体现和传达了数学文化.因此,数学教师在中学数学课堂中渗透数学文化,对数学文化的传承也起到了一定的作用对学生的发展非常重要,本文将谈谈在中学教学中渗透数学文化的重要性.
- 刘娜
- 关键词：数学文化数学教学
- 我国排球职业联赛发展综述被引量：1
- 2021年
- 1996年,我国排球开启了职业化的道路,20多年来一直在摸索、探求属于适合自己的职业化道路。从管理体制和俱乐部管理、运营的不合理,到逐步改革完善,更加多样的市场化运营方式及无形资产的开发促进了排球的市场效应,对排球联赛起到了很好的宣传作用。此外,鹰眼裁判系统的出现更加为排球联赛增添了人文色彩,对比赛的公平公正提供了依据。该文旨在对排球的职业联赛进行系统的梳理,从而找出在职业发展道路上出现的问题并提供理论上的帮助。
- 刘娜
- 关键词：俱乐部
- 高职专科与应用型本科衔接融通的思考
- 2018年
- 目前,高职专科与应用型本科分段培养在衔接融通上存在着诸多的问题,本文分析认为衔接融通是"纵向层次衔接"和"横向规格融通"的结合,衔接融通的前提和基础是升学招生制度,核心和关键是专业与课程衔接。在升学招生制度衔接方面分析了存在的问题,并提出了改革建议;在专业与课程衔接方面,分别从专业和课程两个角度提出了对策建议。
- 王茁范群鹏刘娜
- 关键词：高职专科应用型本科课程
