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陈玲琳

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：安徽工业经济职业技术学院更多>>
发文基金：安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇机电
  • 2篇机电一体化
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇电专业
  • 1篇学法
  • 1篇职教
  • 1篇项目教学
  • 1篇项目教学法
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教育
  • 1篇就业
  • 1篇就业导向
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系改革
  • 1篇机电一体化专...
  • 1篇机电专业
  • 1篇机械加工

机构

  • 3篇安徽工业经济...

作者

  • 3篇陈玲琳
  • 2篇毛友新
  • 1篇江静
  • 1篇史召峰
  • 1篇任越美
  • 1篇张勇
  • 1篇邹锦波
  • 1篇王娟
  • 1篇孔美娜
  • 1篇汤海霞

传媒

  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇幸福生活指南...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高职机电专业“2＋1”工学结合教学改革的探索与实践
2011年
实行“校企合作、工学结合”是高等职业教育人才培养的成功模式。坚持以就业为导向，大力推进工学结合、校企合作是职业教育的特色与优势。本文通过实施机电一体化专业“2＋1”工学结合教学改革模式的实践，分析和总结了“2＋1”工学结合模式的可行性与优势以及实施工学结合教学改革的效果。
毛友新陈玲琳张勇
关键词：机电一体化工学结合校企合作就业导向
谈机电一体化人才培养规格与课程体系改革被引量：1
2009年
随着机电一体化技术的不断发展,用人单位要求高职机电专业学生不但要懂得基础理论与基本知识,更要具有这一岗位群所需要的生产操作和组织能力,善于将技术意图或工程图纸转化为物质实体。为实现这一目标,安徽工业经济职业技术学院机电专业提出了"依托行业,工学结合,产教结合,面向未来"的办学指导思想,对人才培养规格与课程体系进行了改革,取得了一定的成效。
毛友新陈玲琳史召峰邹锦波
关键词：高职教育机电一体化专业课程体系
《机械加工工艺规程设计》项目教学法的探索与实践被引量：2
2013年
本文基于高职教育以“能力为本”的价值取向，特项目教学法应用于《机械加工工艺规程设计》的教学中。学生通过完成典型零件的加工工艺规程设计，直接参与查找信息、综合分析，分组合作和项目验收的全过程，提高了获取知识和应用知识分析解决问题的能力，收到了良好的教学效果。
江静王娟汤海霞任越美孔美娜陈玲琳
关键词：项目教学法工艺规程机械加工
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