赵凯
- 作品数：5 被引量：26H指数：2
- 供职机构：合肥师范学院公共计算机教学部更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金国家自然科学基金教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
- 几种多示例学习算法研究分析
- 2016年
- 多示例学习与传统机器学习有很大不同,多示例学习中一个样本包中有多个示例,样本包有类别,而示例没有类别标记,属于一对多的学习框架。本文介绍了多示例学习提出背景及基本特点,从包层次和示例层次两方面分析比较了几种具有代表性的多示例学习算法,最后展望了多示例学习算法的进一步研究方向。
- 杨雪洁赵凯
- 关键词：多示例学习BP算法KNN算法
- 《计算机组装与维护》公共课程的教学模式改革探讨
- 2014年
- 基于目前高校公共课计算机课程教学的现状,本文研究了《计算机组装与维护》课程创新教学模式。根据该门课程的实践性特点,本文提出了课程标准的设计思路,划分了教学研究目标,实践了课程中自主引导为驱动的课程教学改革方法。目的在于引导学生主动、有序的参与课程教学与实践,提高学生实际计算机组装与维护的能力,为其后续计算机相关学科的学习奠定基础。
- 赵凯胡玉娟谢超
- 关键词：课程标准教学方法
- 基于多算法比较的静态调强射野分割优化研究
- 2015年
- 文章通过比较具体临床算例下Galvin、Siochi、Luan 3种典型精确放疗多叶光栅射野分割算法输出结果,研究不同算法对多叶光栅叶片序列优化效果。通过采用3种叶片序列算法比较总子野个数和总机器跳数结果来改进临床多叶光栅叶片序列输出的方法,可以根据不同临床需求获得放射治疗时间较短或光子利用率较高的子野分割效果,是一种有效的叶片序列优化策略,在治疗计划系统中有广阔的应用前景。
- 景佳林辉赵凯
- 关键词：多叶光栅
- C语言程序设计课程中引导自主学习型教学方法探讨被引量：4
- 2015年
- 基于目前高校C语言程序设计课程教学现状,本文探讨了引导学生自主学习的教学方法。首先对课程的知识结构划分主要的教学目标,其次结合编程实践的特点,提出课程教学设计的目标驱动。研究方法着重引导学生自主有序的参与教学活动,提高应用C语言编程解决实际问题的能力。
- 赵凯吴迪胡玉娟张娜
- 关键词：引导教学程序设计教学方法
- 自适应水下彩色图像增强算法被引量：22
- 2016年
- 在水下环境中,水体介质对光照的吸收和散射是导致水下成像失真的两大主要成因。水体对光线的吸收导致能量衰退大大降低了清晰度,另水体介质对各波段的散射和吸收的无规律性导致水下成像颜色失真。为了提高对水下成像的认知,本文提出了一种自适应水下图像增强算法。该方法首先对原始图像进行降噪和对比度提升得到两幅输入图;其次,以原始图像的显著图为引导,结合照度和色度图,作为图像融合的权重图;最后,根据权重图对两幅输入图像进行自适应加权求和,从而实现图像增强的目的。实验结果证明本文算法具有良好的实时性和鲁棒性,有效地增强了水下降质图像。
- 曹风云赵凯王筱薇倩钱言玉王浩
- 关键词：图像融合图像增强
