您的位置: 专家智库 > >

李秋霞

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:聊城大学机械与汽车工程学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇理学
  • 2篇教学实践
  • 2篇管理学
  • 1篇多样化教学
  • 1篇思维
  • 1篇中学生
  • 1篇教学实践与探...
  • 1篇科类
  • 1篇课程多样化
  • 1篇课程教学
  • 1篇交通规划
  • 1篇教学改革
  • 1篇工科
  • 1篇工科类
  • 1篇工科类专业
  • 1篇管理学课程
  • 1篇高阶
  • 1篇高阶思维

机构

  • 3篇聊城大学

作者

  • 3篇李秋霞
  • 2篇高洁

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
交通规划课程教学中学生高阶思维的培养策略
2014年
高阶思维对于提高毕业生的核心竞争力和终生再学习能力至关重要。以高阶思维教育理论为指导,分析了培养高阶思维的几个关键问题,设计了在交通规划教学中培养高阶思维的策略,以提高学生的高阶思维能力。
高洁李秋霞高峰
关键词:交通规划高阶思维教学改革
工科类专业管理学课程教学实践与探索被引量:3
2015年
针对高校工科类专业管理学课程的教学现状,探索与实践了多种教学方法,包括案例式教学、任务驱动式教学、网络互动式教学、学生体验式授课、现场教学法等,改变传统的"独角戏"式的授课模式,对于活跃课堂气氛,提高教学效果,锻炼学生能力有着重要意义。
李秋霞
关键词:工科类专业管理学教学实践
管理学课程多样化教学实践被引量:4
2015年
思考实践了管理学课程中提高学生学习兴趣和教学效果的多种途径和方法。在管理学的课程教学中,采取多样化教学,实施案例教学法、小组讨论法、情景模拟法、课堂辩论赛、现场教学法、网络化教学、体验式授课及其他多种教学方式,改变传统的"一言堂"式的授课模式,对于提升教学效果,培养学生能力,提高学生素质有着重要意义。
李秋霞高洁
关键词:管理学多样化教学教学实践
共1页<1>
聚类工具0