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朱春林

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:安徽工商管理学院更多>>
发文基金:国家留学基金安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇MBA
  • 2篇体验式
  • 2篇MBA教育
  • 1篇入学教育
  • 1篇视频
  • 1篇视频公开课
  • 1篇体验式学习
  • 1篇区域文化
  • 1篇文化
  • 1篇开课
  • 1篇户外
  • 1篇徽商
  • 1篇徽商文化
  • 1篇讲堂
  • 1篇交流分享
  • 1篇教学
  • 1篇教学创新
  • 1篇公开课
  • 1篇分享

机构

  • 5篇安徽工商管理...
  • 5篇合肥工业大学

作者

  • 5篇朱春林
  • 4篇孙超平
  • 3篇张昌华
  • 2篇鲍媛媛
  • 1篇文理
  • 1篇张玲
  • 1篇单永强

传媒

  • 2篇合肥工业大学...
  • 1篇教学研究
  • 1篇继续教育
  • 1篇继续教育研究

年份

  • 1篇2019
  • 4篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
从班级交流到省级视频公开课的嬗变——《基于体验式学习的MBA讲堂》的实践探索被引量:1
2015年
文章介绍了视频公开课的建设背景及现状,并归纳了视频公开课"普适性、共享性、创新性"等特征,在此基础上,从选题、内容设计以及视频录制等方面阐述了精品视频公开课的策划,并结合实践探索剖析了《体验式学习的MBA讲堂》从"班级总结交流-班级大讲堂-学院大讲堂-省级视频公开课-网络选修课"的嬗变。研究旨在推进面向新兴信息技术的视频公开课的可持续建设。
孙超平鲍媛媛张昌华朱春林
关键词:视频公开课大讲堂交流分享
皖台MBA教育比较研究
2015年
基于首届皖台MBA教育论坛,选取安徽工商管理学院和台湾云林科技大学管理学院作为研究对象,对皖台双方在学员背景、师资力量和教学方式等方面进行对比分析,并从"师资队伍培养、国际化进程推进、本土特色挖掘、依托网络平台创新MBA教育"等角度提出完善安徽MBA教育的思考。
孙超平鲍媛媛张昌华朱春林
关键词:MBA教育
依托区域文化优势创新MBA教育的实践探索被引量:2
2015年
区域文化的独特性、归属性等功能为开展体验式MBA教育教学活动赋予不可替代的优势。文章在论述区域文化与商学教育良性互动的基础上,提出了在MBA教育中嵌入区域文化的构想,并结合教育教学实践从"地方特色教材编著、区域文化选修课开设、区域文化专题讲座、拓展旅游和交流研讨"等角度阐述了依托徽商文化创新MBA教育的途径。
朱春林孙超平
关键词:区域文化徽商文化
基于MOOC的决策模拟教学创新被引量:1
2019年
在建构主义教学理念下,国内高校对运用《企业竞争模拟》等软件进行模拟教学的需求越来越高,传统小众化室内的"学中做",已经跟不上当前的教学需求,在移动互联网下,大众化的"做中学"正在悄然兴起。"先行后知"的体验式教学可以促使学习者将线上与线下学习活动结合起来。结合e会学平台《模拟企业经营实践》课程和《企业竞争模拟》软件及QQ群互动方式的教学,不仅受到学生们的欢迎,也能够提高教学质量,还能够对学习者起到知识和能力相结合的系统性检验作用。
文理单永强倪云林朱春林张昌华
运用基于小组工作法的户外竞赛活动拓展MBA入学教育被引量:1
2015年
为了培养MBA学员的竞争合作意识,文章提出了基于小组工作法的户外竞赛活动教学法,阐述了其实施步骤和要点,分析了其效应,结合安徽工商管理学院创业班入学教育中的户外竞赛活动进行了例证。
孙超平张玲朱春林
共1页<1>
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