庞浩
- 作品数：3 被引量：26H指数：1
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划国家一般课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 在线学习参与度个案研究——以教育技术学导论Moodle平台课程为例
- 2015年
- 网络课程已经成为高校教育教学活动中的一个重要形式,学习者参与学习的态度、广度与深度直接影响着网络课程的效果。浙江省某高校教育技术学导论课采用线下教学和线上教学相结合的学习方式。以这门课的一名学生为研究对象,采用个案研究法,调查研究该生在线学习的参与情况及其原因。
- 范晶晶庞浩
- 关键词：教育技术学导论MOODLE平台
- 创造取向的翻转课堂教学样式:理论与实践的桥梁被引量：26
- 2017年
- 创造已成为创新教育的新标杆,也驱动着翻转课堂的作用域从低级认知向高级认知转移。然而,这一驱动力量缺乏实际的指导策略。该文从创造的角度,展开翻转课堂教学样式的研究。首先在翻转课堂2.0理论基础上,融合体验学习和创造驱动的学习理念,提出了创造取向的翻转课堂教学样式模型,该模型的三阶段六环节可为创意设计到创造实现提供支架。之后,该研究结合上述的教学样式模型设计了一个指导性和操作性更强的翻转课堂教学样式信息结构。最后,以《创意围棋盘3D建模》为例,详细论述了所设计的教学样式的课题教学流程部分的制作过程,以便为教师进行翻转课堂创造驱动的教与学活动设计提供参考。
- 彭红超陈林林庞浩祝智庭
- 微课视频资源适配模型及应用研究
- 随着互联网和移动终端技术的发展，多样的终端设备和复杂的异构网络为多媒体技术提出了新的挑战。而随着微课教学的兴起，作为主要的知识承载形式的视频资源大量出现。学习者在进行微课学习时会使用大量不同的终端设备，终端设备的多样性要...
- 庞浩
- 关键词：视频资源内容适配用户满意度
- 文献传递
