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基于嵌入式科研服务的学科馆员与科研人员的协同信息行为被引量：18: 2017年; [目的/意义]分析学科馆员嵌入科学研究的整个过程,揭示学科馆员与科研人员的协同信息行为。[方法/过程]将科学研究过程划分为申请立项阶段、研究阶段、结题与成果转化阶段,分析不同阶段学科馆员与科研人员如何实现协同。[结果/结论]学科馆员与科研人员的协同信息行为主要包括协同信息交流、协同信息检索、协同信息评价、协同内容创作。; 谢守美李敏高红王文莉; 关键词：嵌入式服务嵌入式学科服务学科馆员

“采集民族志”在中国的实践——以吴泽霖、林惠祥为中心的考察被引量：3: 2020年; 吴泽霖与林惠祥系中国民族学人类学的前辈,民族文物事业贯穿着他们一生的学术研究,其成就被广为赞誉。他们不约而同地把文物采集展览置于民族学人类学学科关怀之下,民族学博物馆成为“采集民族志”的理想归属,为其赋予了丰厚的理论意涵和时代价值。林惠祥的采集实践更多强调文化史构建,探讨族群的亲缘关系;吴泽霖则试图以“物化”形式来表达他的“平等”理念,从而促进跨文化交流。他们的这种分异代表着中国民族学史上“采集民族志”的两种取向,在杨成志等民族学家的采集实践中也有体现。但不管差异如何,用采集民族标本的形式来呈现文化的多样性、进行民族知识的建构,是当时诸多学者的一个共相。实际上,学者们的标本采集实践与民族志书写有着同样的学术诉求,只不过前者用实物的形式体现,而后者用文字书写的形式体现,殊途同归。即所谓“采集民族志”,它与影像的民族志、文字的民族志等共同表达边陲文化,建构民族知识,都是探寻文化模式的重要手段。; 张福强高红; 关键词：林惠祥民族博物馆标本采集

基于图书馆3.0的读者服务理想发展研究被引量：2: 2014年; 基于读者对图书馆3.0的需求,从服务理念、服务方式分析了图书馆3.0的发展趋势,提出了从内容建设、交流互动、个性化服务3个不同角度构建图书馆3.0服务的内容建设模式、互动模式和个性化服务模式。以期做到以读者为中心,更好地满足读者的需求。; 曹玉平龚主杰高红吴金华康阳光

基于科学数据服务的馆员与科研人员协同信息行为研究被引量：6: 2020年; [目的/意义]分析馆员如何融入科学研究的整个过程,揭示基于数据服务的馆员与科研人员协同信息行为,构建基于协同信息行为的保障体系。[方法/过程]根据生命周期理论,分析不同阶段科研人员与学科馆员之间的信息行为。[结果/结论]整个科研过程,是科研人员的数据需求不断得到满足过程,也是馆员不断提供数据服务的过程,馆员与科研人员不断交互、不断协同,产生交互式协同信息行为。为保障协同信息行为的有效、持续进行,构建了协同架构体系、协同组织体系与协同控制体系。; 谢守美李敏黄萍莉高红; 关键词：数据管理数据服务信息行为

国家民委直属高校图书馆科研情况计量分析被引量：1: 2014年; 使用中国知网(CNKI)的中国学术文献网络出版总库和中国引文数据库,分析了6所国家民委直属高校图书馆2008—2012年间发表论文的数量、核心期刊发文量、被引篇数、被引频次、篇均被引频次和H指数等,揭示了国家民委直属高校图书馆的科学研究现状。; 高红; 关键词：文献计量分析

数字阅读与传统阅读:并驾齐驱: 2014年; 分析了数字阅读的优势及不足,展望了未来社会的阅读前景——数字阅读与传统阅读优势互补,人们可根据自己的文化需求选择适合自己的最佳阅读方式。; 高红; 关键词：纸本阅读

论图书馆作为公共空间的社会价值体现: 2013年; 图书馆作为文献资料收藏的机构,普及公众教育方面的社会价值一直被社会认同。针对当前我国各地图书馆面临着众多问题,传统的图书馆理论亟需突破,提出只有更好地进行适应新时代的尝试,才能再次体现图书馆作为公共空间的社会价值。; 高红; 关键词：图书馆公共空间社会价值

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高红