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金菊花

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：中央民族大学朝鲜语言文学系更多>>
发文基金：北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇偏误
  • 1篇连动句
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学
  • 1篇教学启示
  • 1篇韩国留学
  • 1篇韩国留学生

机构

  • 1篇中央民族大学
  • 1篇北京第二外国...

作者

  • 1篇鲁锦松
  • 1篇金菊花

传媒

  • 1篇汉语学习

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高级水平韩国留学生汉语连动句教学研究被引量：4
2010年
汉语和韩国语分属不同的语系,句子结构存在较大的差异。连动句是汉语特殊的句式之一,韩国学生很难找到连动句在其母语中的对应形式,因此容易出现偏误。高级水平的韩国留学生在使用连动句时出现的偏误,主要表现为母语干扰和对目的语汉语的泛化,连动句语法形式和意义不明确,时态误用等。本文对汉语连动句与韩国语的对应关系进行了归类,得出不同语义关系的连动句在韩国语中的表达形式,并提出了针对高级水平韩国留学生的连动句教学方案。
金菊花鲁锦松
关键词：连动句偏误教学启示
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