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郎爱花

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:太原理工大学化学化工学院更多>>
发文基金:山西省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程化学工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动力学
  • 1篇动力学分析
  • 1篇乙酸
  • 1篇乙酸异戊酯
  • 1篇异戊酯
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学模式
  • 1篇强酸
  • 1篇酶法
  • 1篇酶法水解
  • 1篇基础化
  • 1篇基础化学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇工科
  • 1篇固体超强酸
  • 1篇超强酸
  • 1篇催化
  • 1篇催化合成
  • 1篇催化剂

机构

  • 3篇太原理工大学
  • 1篇山西广播电视...

作者

  • 3篇郎爱花
  • 2篇靳利娥
  • 1篇常瑜
  • 1篇谢鲜梅
  • 1篇闫果兰
  • 1篇刘惠青
  • 1篇车影
  • 1篇阎果兰
  • 1篇付思美

传媒

  • 1篇太原理工大学...
  • 1篇山西化工
  • 1篇太原理工大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
固体超强酸催化合成乙酸异戊酯被引量:1
2011年
用固体超强酸SO42-/Fe2O3-Al2O3作催化剂,以冰乙酸和异戊醇为原料合成乙酸异戊酯,考察了醇酸摩尔配比、反应时间、反应温度对反应收率的影响,得出反应的最佳条件为:反应时间30 min,原料异戊醇与冰乙酸的摩尔配比为2.0∶1.0,催化剂用量为乙酸用量的3%,固体超强酸SO24-/Fe2 O3-Al2 O3作催化剂时乙酸正丁酯的收率为96.5%。
郎爱花付思美
关键词:固体超强酸催化剂乙酸异戊酯
工科“多体系、三层次”基础化学实验教学模式的探索被引量:1
2010年
我们针对工科院校基础化学实验教学的特点,进行了教学模式的改革,形成以应用化学专业为主、与基础性实验、综合性实验和开放性实验相结合的"多体系、三层次"的实验教学模式,探索了该教学模式的特点,为新时期"创新型、研究型"人才的培养提供一种有力手段。
郎爱花阎果兰靳利娥谢鲜梅常瑜
关键词:工科实验教学
酶法水解V_C磷酸酯镁及其动力学分析被引量:1
2012年
考察酶法水解VC磷酸酯镁(Magnesium Ascorbyl Phosphate,MAP)过程,采用复合磷酸酯酶(Phosphoesterase Complex,PC)为催化剂,以水解产物VC的含量(水解率)为指标考察底物浓度、反应时间、pH值、反应温度、酶用量等因素对MAP水解程度的影响,选择最佳水解条件并对其进行动力学分析。结果表明,在底物MAP的质量浓度为1.72g/L、酶和底物的体积分数为5%、温度37℃、pH 5.5条件下水解4h,水解率最大,可达(32.64±0.42)%。动力学分析表明:水解动力学符合米氏方程,其中km=25.82g/L,vmax=126.26g/(L.h)。
郎爱花刘惠青车影闫果兰靳利娥
关键词:动力学
共1页<1>
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