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李林芝

作品数:21 被引量:27H指数:3
供职机构:重庆师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金重庆市自然科学基金重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 6篇建筑科学
  • 6篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇天文地球
  • 2篇历史地理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇农村
  • 2篇竖直
  • 2篇农村公共服务
  • 2篇乡村
  • 2篇内底
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇公共
  • 2篇公共服务
  • 2篇高校
  • 2篇城市
  • 2篇磁铁
  • 1篇大学城
  • 1篇地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇信息时代
  • 1篇野外
  • 1篇疫情
  • 1篇疫情防控

机构

  • 20篇重庆师范大学
  • 3篇重庆市规划设...
  • 1篇重庆大学

作者

  • 20篇李林芝
  • 7篇王小丽
  • 2篇杨淑梅
  • 2篇巫昊燕
  • 2篇曹雅妮
  • 2篇陈爽
  • 1篇乔柳
  • 1篇孙德亮
  • 1篇汪洋
  • 1篇官永彬
  • 1篇张虹
  • 1篇杨鑫
  • 1篇简太敏
  • 1篇陈爽

传媒

  • 3篇地理教育
  • 2篇山西建筑
  • 2篇建材与装饰
  • 2篇低碳世界
  • 1篇通讯世界
  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇重庆师范大学...
  • 1篇工程建设
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇大学教育
  • 1篇经济与社会发...

年份

  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 6篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 4篇2013
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
形形色色的地理效应
2020年
一、与城市相关的地理效应11.温室效应自然界大气中固有的CO2、水汽、O3、CH4、N2O等成分,以及人类活动释放的污染物质,主要有氟氯烃化合物及CO2、CH4等气体,对太阳短波辐射几乎是透明的,但对于地面的长波辐射却能强烈吸收并转化为热能,再通过大气逆辐射将热量还给地面,在一定程度上补偿地面因长波辐射而导致的温度降低.
曹雅妮王小丽李林芝
关键词:长波辐射温室效应温度降低污染物质CH4
人口-土地-产业视角下的乡村振兴与发展研究——以重庆市万盛经开区青年镇毛里村为例
2020年
乡村振兴战略的实施离不开人口、土地、产业的支持,以重庆市万盛经开区青年镇毛里村为案例,研究"人口-产业-土地"的关系和相互作用力,探索以人口为主体、产业发展动力、土地为支撑的乡村振兴策略,为全国其他地区发展提供参考借鉴。
李林芝巫昊燕
关键词:人口
生态住宅设计方法在住宅节能改造中的应用被引量:7
2013年
以重庆大学内某栋教工住宅为例,调查分析了该建筑的通风、遮阳、保温隔热等现状,并探讨了如何利用生态住宅设计方法对住宅进行节能改造的问题,以保障住宅建筑的可持续发展。
李林芝
地域视角下的三峡库区山地传统民居文化解析--以龚滩古镇为例
2021年
重庆酉阳龚滩古镇因乌江下游彭水水电站修建而整体搬迁复建,引发三峡库区文化网络的解体和人为重组。从地域文化视角出发,研究龚滩古镇的整体格局以及民居特征。研究表明:①龚滩古镇民居受到地域文化的影响;②龚滩古镇的民居文化呈现向外渗透拓展的可能;③龚滩古镇民居与三峡移民、商贸活动引发的文化交流有密切关系。
李林芝王小丽曹雅妮
关键词:三峡库区山地传统民居文化
高校工科毕业论文(设计)质量提升研究被引量:5
2018年
学生综合能力的提升较大程度上依赖于毕业论文(设计)的训练。当前影响工科毕业论文(设计)质量的主要因素为学生主动性薄弱、实践项目支撑不足和评估机制不完善。教师可以以学生的兴趣为导向,构建网络论文(设计)体系,完善论文(设计)评估机制等多种措施对毕业论文(设计)进行改革,以期能提升毕业论文(设计)的质量。
李林芝杨淑梅
基于功能需求的重庆冉家坝广场景观设计
2018年
现代广场因功能定位分析不足,导致空间布局不合理、人文特色不明显、景观识别性缺失等问题,本文以重庆冉家坝广场景观方案设计为例,分析场地现状优劣势,找出设计重点与对策,分析在满足商业、交通、休闲健身等功能需求下,提出了"汇"景天城的设计主题,阐述广场总体布局及重要节点空间的设计,为其他设计满足多功能需求的城市广场景观提供一定的借鉴。
杨淑梅李林芝
关键词:景观设计城市广场
基于CDIO模式的城乡规划专业实践教学研究被引量:2
2018年
文章结合CDIO能力大纲和十二条标准对城乡规划专业实践教学进行改革创新,明确城乡规划专业实践教学体系的构建原则,搭建"三大领域、八个单元"的实践教学体系,明晰实践教学内容,并探讨实践教学的保障措施。
李林芝王小丽
关键词:CDIO实践教学城乡规划
新常态下以创新集群构建科学城的产城融合探索 ——以重庆大学城为例
2019年
重庆大学城及其相伴生的西永微电园区从规划起始至今已历经十余年的建设和发展,但其作为重庆都市圈的重要板块对于区域经济的带动提升功能依旧表现不足。在新常态下,作为长江上游经济中心的重庆如何在“一带一路”的发展机遇中从提升科技创新能力着手,借助新一轮国土空间规划中重庆科学城的建设机遇,赶超与我国其他发达地区的差距,是一个迫切需要解决的问题。本文拟通过对区域经济学中既有的创新集群及产城综合体模型进行深度学习,尝试借鉴产业质量指标评价的方式构建符合重庆特征的多要素联动的创新创业生态系统评价体系、为重庆大学城在发展中寻找优势,查找短板;为重庆大学城转型优化成为重庆科学城的核心组成部分探寻规划构建的路径。
巫昊燕李林芝胡俊希周秦
关键词:科学城创新集群
基于任务链驱动的高校城乡规划专业城市规划原理课程教学模式改革被引量:4
2018年
城市规划原理作为高校城乡规划专业的核心课程,担负搭建专业知识架构、树立专业思想、串接专业知识体系的重要功能,对城乡规划专业人才培养具有关键性支撑作用.通过对该课程知识结构体系与特征的梳理,结合信息时代背景的技术可能性,提出了基于任务驱动模式的课程教学模式改革内容,搭建了由5个任务链组成的课程教学实践模块,以此驱动课程教学任务的高质量完成.
汪洋祁鹏卫宋秋明乔柳李林芝吴勇
关键词:教学模式改革信息时代
乡村振兴下的农村公共服务提升——引导需求与改进供给被引量:2
2020年
社会的主要矛盾的变化改变了农村公共服务需求与供给的关系,促进农村公共服务从少向多、有向优、供向需、全向专四个方向转变。在以人为本的理念下,本文结合农村地区的特征,以农民的需求为导向,通过利用自身的资源禀赋、增强多元供给主体的共情能力、创新公众参与机制,搭建信息平台等措施来实现农村公共服务的优化供给、有效供给、精准供给,从而激发农村地区的活力,助力乡村振兴。
李林芝陈爽
关键词:公共服务
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