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张雪峰
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1
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供职机构:
朝阳师范高等专科学校
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合作作者
于宪宝
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2016
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现代大学制度背景下班主任工作效力驱动机制探究
2016年
高校班主任是大学生成长与进步的导师,是学生人生路上的引领者、导航人。在现代大学制度背景下,全面分析高校班主任现状,明晰高校班主任目标要求,启动和运行源动力机制、向心力机制、吸引力机制、凝聚力机制、驱动力机制,这对于有机整合效力驱动机制体系,多角度挖掘班主任工作潜力,全方位调动班主任积极性大有裨益。
于宪宝
张雪峰
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现代大学制度
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