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唐峰

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：安徽工程技术学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇中职
  • 2篇教学
  • 1篇动机
  • 1篇多媒体
  • 1篇学习动机
  • 1篇中职生
  • 1篇中职物理
  • 1篇中职物理教学
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学习
  • 1篇物理学习动机
  • 1篇理教
  • 1篇理学
  • 1篇教学评价

机构

  • 3篇安徽工程技术...

作者

  • 3篇唐峰

传媒

  • 2篇宿州教育学院...
  • 1篇内江科技

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中职物理教学评价探讨被引量：2
2010年
本文在实践的基础上,从中职物理教学评价的目的、类型、方法等方面对中职物理教学评价的特点进行了分析;阐述了中职物理教学评价的发展趋势,提出了中职物理教学评价的构想。
唐峰
关键词：教学评价中职物理中职
浅谈中职生物理学习动机的培养与激发被引量：1
2010年
近年来,进入中职学校的学生大多是九年义务教育的不成功者,他们的学习动机急需培养与激发。动机理论和中职物理教育实践告诉我们,中职生物理学习动机的培养与激发可以通过唤起、满足中职生学习物理的需要;创造成功机会,引导学生正确归因,提高自我效能感;精心组织教学内容,积极创设问题情景;发掘情感要素,营造和谐、合作与竞争并存的教学环境等多种途径进行。
唐峰
关键词：学习动机中职生
浅谈电类专业基础课的教学被引量：1
2005年
成功的电类专业基础课的教学要做到以下五方面。一、要站在学生的角度处理教学;二、要注意知识的联系;三、要注重实验教学;四、要借助于多媒体教学手段;五、要注重学习方法的传授与指导。
唐峰
关键词：多媒体
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