唐兴芸
- 作品数：14 被引量：24H指数：3
- 供职机构：黔南民族师范学院数学与统计学院更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅青年基金贵州省科学技术基金中央财政支持地方高校发展专项资金更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 《常微分方程》双语教学实践与问卷调查分析
- 2014年
- 从课程、学生、教材的选择及课程考核结果,介绍了《常微分方程》双语教学的实践情况。结合调查问卷,详细分析了双语教学过程中出现的问题,并给出了相应的对策。最后,从学生、教师及网络教学服务平台建设等方面给出了一些建议。
- 李顺异刘文武唐兴芸
- 关键词：常微分方程双语教学调查问卷
- 关于无偏性的几点注记被引量：1
- 2012年
- 无偏估计是评价估计量的一个常见的重要要求,是一种优良性的标准。通过几个例子对无偏估计进行了讨论:无偏估计不一定存在、不一定唯一、不具有不变性、不一定合理、不一定优于有偏估计。
- 唐兴芸罗明燕
- 关键词：无偏估计统计量
- 一类保序压缩变换半群的Green关系被引量：1
- 2011年
- 设Xn={1,2,…,n},Q(Xn)={A1,A2,…,Ar}为Xn上任意一个划分,令OCT(Xn)={α∈On:Ai,Aj∈Xn,d(Aiα,Ajα)≤d(Ai,Aj)},则OCT(Xn)是一个半群。本文刻划了该半群的Green关系及一些相关的性质。
- 罗明燕唐兴芸
- 尺度参数非参数检验的几种方法被引量：2
- 2017年
- 在总体分布未知时,尺度参数的非参数检验是很重要的。对尺度参数非参数检验的几种方法进行了归纳整理,对不同方法的检验原理进行了分析,并借助软件R用不同的方法对同一数据进行了分析讨论。
- 唐兴芸罗明燕
- 关键词：非参数检验
- 少数民族学生学习差异比较研究——以黔南民族师范学院为例被引量：1
- 2013年
- 利用参数方差分析、非参数方差分析和多重比较等方法,以学生学习成绩平均绩点作为对学生学习状况的考察依据,对黔南民族师范学院的少数民族学生学习差异进行了比较研究。
- 唐兴芸
- 关键词：方差分析
- 苗族文化中的数学智慧——兼谈与古典数学的共通性比较被引量：13
- 2012年
- 借鉴人类学和数学人类学的研究方法,深入苗族聚集区域访问调查,整理苗族生活中所用的基数、序数和相关运算、度量衡和几何知识的运用,以及数字习俗文化。发掘苗族生活中形成的数学思想和方法,包括数学符号化、"筹算"中的推理过程和随机思维决策模型等。对苗族文化中的数学与古代典籍《九章算术》、《几何原本》和《周易》的共通之处作初步的探讨,促进多元文化的健康发展和交流、融合。
- 张和平唐兴芸
- 关键词：苗族文化数学《九章算术》《几何原本》
- 二维连续型随机变量函数的分布密度被引量：3
- 2012年
- 利用分布函数法求二维连续型随机变量函数的分布密度是通用的方法,但这种方法在具体实施中会遇到计算上的麻烦,本文着重对使用变量变换法求二维连续型随机变量的函数的分布密度进行了探讨,并得出了若干结论。
- 唐兴芸罗明燕
- 关键词：密度函数
- 关于数学期望与方差的几个注记
- 2017年
- 数学期望与方差是随机变量常用的数字特征,但不是所有的随机变量都存在数学期望与方差,也有的随机变量数学期望存在但方差不一定存在,但可以肯定随机变量的方差存在,则数学期望一定存在。
- 唐兴芸罗明燕
- 关键词：数学期望
- 捕食者具阶段结构和脉冲扰动的群体防卫捕食系统
- 2012年
- 研究了一类捕食者具有阶段结构与脉冲扰动和食饵具有群体防卫效应的捕食系统,应用Floquet乘子理论和脉冲比较定理,获得了食饵(害虫)灭绝周期解局部稳定和系统持续生存的充分条件.通过数值例子讨论了脉冲周期,成年捕食者(天敌)的投放量和群体防卫效应系数对系统的重要作用,并揭示了系统诸如周期与拟周期振荡,混沌,吸引子突变等复杂的动力学现象.为实际的害虫管理提供了可靠的策略依据.
- 李顺异唐兴芸薛先贵
- 关键词：脉冲扰动混沌
- 高等教育规模与经济发展关系的协整分析被引量：3
- 2014年
- 从时间序列的角度出发,利用1979-2011年的《中国统计年鉴》的相关数据,针对我国的高等教育规模与经济发展的关系进行协整分析研究。通过协整分析发现高等教育发展的规模与经济的发展存在长期均衡的关系,并由此建立了相应的误差修正模型。
- 唐兴芸罗明燕
- 关键词：时间序列
