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黄健

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：河北科技大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习动机

机构

  • 1篇河北科技大学

作者

  • 1篇刘君栓
  • 1篇夏晓翠
  • 1篇黄健

传媒

  • 1篇河北科技大学...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
即时测试与概要学习对减少学习惰情的比较研究
2008年
即时测试法较概要学习法更能促使惰情严重者进行自主、及时地学习。基于以上研究假设,笔者把受试学生分为测试组和概要学习组,并对其进行了惰情分级的测试。研究结果表明:即时测试法比概要学习法对提高惰情严重的学生的学习成绩更明显;而惰情不很严重的学生在两种教学条件下所取得的成绩差异性不大。
刘君栓夏晓翠黄健
关键词：学习动机
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共1页<1>
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