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李佳

作品数:3 被引量:11H指数:2
供职机构:杭州师范大学钱江学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇舞蹈
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇电视
  • 1篇电视传播
  • 1篇电视媒介
  • 1篇新教
  • 1篇普通高校
  • 1篇舞蹈教学
  • 1篇舞蹈艺术
  • 1篇媒介
  • 1篇教学研究
  • 1篇可行性
  • 1篇教学改革
  • 1篇差异化
  • 1篇差异化需求
  • 1篇创新高校
  • 1篇创新教学

机构

  • 3篇杭州师范大学

作者

  • 3篇李佳

传媒

  • 3篇北京舞蹈学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
运用电视媒介创新高校舞蹈教学研究被引量:5
2013年
在数字化和网络时代,电视媒介与舞蹈艺术的深度融合,给高校传统舞蹈教学带来深刻影响。正确认识和准确把握高校舞蹈教育的新特征、新要求,充分发挥电视媒介在舞蹈教学中的作用,构建起全新的高校舞蹈教学模式,是实现舞蹈教育现代化的核心和必然趋势。
李佳
关键词:舞蹈教学创新教学电视媒介高校
论舞蹈电视传播的几种主要形态
2012年
本文归纳了舞蹈电视传播的几种主要形态:电视纪录舞蹈的形态、电视表现舞蹈的形态、以舞蹈为主题的电视栏目的形态,并尝试分析舞蹈电视传播的成功要素,意在促进舞蹈艺术和电视媒介的结合和发展,进而使舞蹈艺术达到更好的传播效果。
李佳
关键词:舞蹈艺术电视传播
普通高校舞蹈公共课教学改革刍议——论舞蹈双学位课程序列的可行性、方案与广泛的应用性被引量:6
2010年
本文通过深入了解学生的需求提出了舞蹈双学位这一教学项目,并以"多元化、差异化的目标与需求"、"目标决定投入"、"相互独立、完全穷尽"等问卷设计的原则,设计了全新的调查问卷,把舞蹈选修课和舞蹈双学位同时作为选项提供给学生。调查结果改变了普通高校只能开设舞蹈欣赏课的结论。由此,笔者根据学生的兴趣和舞蹈教学的客观规律,提出了普通高校舞蹈公共课教学改革的建议:即建立舞蹈双学位导向的课程序列。该课程序列不仅可以满足双学位教学的需要,还能满足辅修、实践性初级选修课、欣赏性选修课等不同教学项目的要求,拓宽了舞蹈专业学生的就业渠道。
李佳
关键词:差异化需求
共1页<1>
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