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崔兰

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:九江职业技术学院更多>>
发文基金:全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇网络教学
  • 1篇大学英语网络...
  • 1篇大学英语网络...
  • 1篇心理
  • 1篇心理分析
  • 1篇心理分析与对...
  • 1篇英语网络
  • 1篇英语网络教学
  • 1篇有效管理
  • 1篇云服务
  • 1篇云计算
  • 1篇网络教学模式
  • 1篇网络教学资源
  • 1篇教学资源
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂沉默
  • 1篇教学模式

机构

  • 3篇九江职业技术...
  • 1篇江西财经大学

作者

  • 3篇崔兰
  • 2篇杨静
  • 1篇毛亮清

传媒

  • 3篇九江职业技术...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于云计算的大学英语网络教学模式被引量:1
2013年
随着网络技术的不断发展,云计算成为计算机领域的研究热点。从列举传统网络教学模式的弊端入手,结合建构主义、协作学习等理论,分析了云计算的理论基础及应用现状,设计了基于云计算的外语网络教学模式。该教学模式将有效增强师生交互,促进资源共享,极大地改善在线外语教学效果。
杨静崔兰
关键词:云计算云服务大学英语教学模式
大学英语网络教学资源的建设与应用被引量:1
2013年
利用网络资源进行教学丰富了大学英语教学资源和教学模式,同时提高教学资源对象的利用率,促进教学资源更好地为实际教学服务。针对传统外语网络教学资源建设与应用过程中存在的问题,探讨如何更好利用教学资源激发学生学习动机,充分利用网络资源进行教学,优化大学英语教学有效方法,提升网络资源的实用性和资源的有效管理。
崔兰杨静
关键词:教学资源有效管理
高职英语课堂沉默的心理分析与对策被引量:1
2012年
本文从心理学的角度对高职生英语课堂中普遍的沉默现象进行研究和分析,将其主要分为四大类型,分别为茫然型、思考型、组抗型和情绪型,并针对这四大类型并提出了相应的解决对策。
崔兰毛亮清
关键词:英语教学课堂沉默
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