宋静
- 作品数：3 被引量：9H指数：2
- 供职机构：安徽工业大学数理学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- “兴趣+问题驱动”教学模式在高等数学教学中的实践被引量：6
- 2013年
- 实施"兴趣+问题驱动"教学模式,让生活中生动有趣的例子进入课堂,并充分利用教学软件,加强教学实验教学,改革考核方式,能有效激发学生学习高等数学的兴趣,提高学生分析、解决问题的能力,促进了教学效果的提高。
- 宋静汪忠志
- 关键词：高等数学教学模式教学改革
- 大学生数学素质的培养策略被引量：1
- 2014年
- 数学素质是人的素质的重要组成。培养和提高大学生数学素质,教师要成为数学思想方法的传播者,教学过程中要启发思维,满足好奇,理论联系实际,突出数学的本质。
- 宋静
- 关键词：大学生数学素质
- 股票投资模型中的一个强偏差定理被引量：2
- 2008年
- 利用研究随机序列强极限的分析方法,研究股票市场中投资者进行随机决策时,其收益向量的真实分布与其关于边缘分布平均收益率之间的偏差,在适当的条件下给出了偏差的上下界。
- 宋静汪忠志
- 关键词：投资组合收益率似然比上鞅强偏差定理
