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孙跃东

作品数：1 被引量：23H指数：1
供职机构：东北师范大学远程与继续教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效评价

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 1篇戴锡莹
  • 1篇李岩
  • 1篇孙跃东

传媒

  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于Kirkpatrick评估模式的网络学习绩效评价模式设计被引量：23
2009年
本文首先介绍了绩效相关概念并对绩效评价的发展趋势进行了分析,在借鉴美国Kirkpatrick评估模式与教学系统设计理论的基础上,提出了网络学习绩效评价模式的设计原则、五层次评价理论以及整合于教学过程的绩效评价ADDIEF流程。本文提出的绩效评价模式充分体现了区别于传统评价的两大特点:关注学习者知识的迁移以及技能、潜能和实践能力的改变;关注学习者学习后对组织及社会的影响。文章最后提出了绩效评价还需进一步研究的问题。
戴锡莹孙跃东李岩
关键词：绩效评价网络学习
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共1页<1>
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