孙湛
- 作品数：14 被引量：39H指数：4
- 供职机构：安徽商贸职业技术学院艺术设计系更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学一般工业技术经济管理更多>>
- 儿童益智游戏类APP交互界面设计研究被引量：2
- 2015年
- 当前,"寓教于乐"的理念和移动终端产品的普及让针对儿童设计的益智游戏类app越来越受到青睐。儿童用户在操作习惯和使用偏好等方面与成人有着显著的不同。App界面设计对儿童益智游戏类app满足儿童的需求,进而在娱乐的同时顺利发挥益智的效果有重要意义。文章对儿童益智游戏App界面设计的几个重要方面进行了研究与分析。
- 孙湛
- 关键词：儿童
- 图形用户界面中的版式设计被引量：3
- 2015年
- 随着科技的发展,图形用户界面的应用越来越广泛,在视觉传达设计领域对图形用户界面设计的研究也越来越受到重视。在图形用户界面的设计中,版式设计起到重要的作用。本文研究分析了版式设计在图形用户界面中所具有的特点,并对在图形用户界面中进行版式设计实践应遵循的几个原则进行分析和建议。
- 孙湛
- 关键词：图形用户界面版式设计非线性
- 基于“设计扶贫”理念的网络助农产品包装设计理念研究被引量：4
- 2019年
- "设计扶贫"理念旨在通过设计来扶助贫困人群。在这一理念指导下,设计院校和企业机构可以发挥自身能力和资源优势,以创新农产品包装设计为切入点,从生态包装设计、模块化设计、提升品牌形象、改变销售理念等角度,对网络助农产品的包装实施改良,让其更好地发挥破解农产品滞销、帮助农民产业脱贫的功能,探索设计企业和相关院校精准扶贫新方式、新途径。
- 孙湛
- 关于高职院校平面设计专业开设摄影专业课程的几点思考被引量：2
- 2015年
- 作为平面设计专业课程存在的摄影课,不仅能够提高学生的审美感知和审美判断能力,还对其他平面设计专业课程具有相当重要的支持和促进作用。但高职平面设计专业的课程设置有其自身特点和教育定位,因此,高职院校平面设计专业开设摄影专业课程应注意以下几个问题:1.切记脱离实践的纯理论教学,应针对专业进行硬件设施建设;2.将摄影教学与设计课程相结合,不能一味追求专业化;3.不应照搬普通本科及专业艺术院校模式。
- 孙湛
- 关键词：课程定位
- 虚谷绘画艺术中的装饰性元素探究被引量：4
- 2011年
- 从装饰的角度出发,运用其艺术原理,对虚谷绘画中的构图方式、抽象的几何造型、色彩和边缘等装饰元素进行了理论分析,这些都充分说明了虚谷对装饰艺术和构成艺术所作出的贡献,以及对现代中国艺术设计创作的现实意义。
- 陈雪影孙湛
- 关键词：装饰构图
- 图形语言在中国茶叶包装中的应用被引量：6
- 2015年
- 图形语言是包装设计中最重要的视觉造型要素和设计表现手段之一。只有对茶叶包装设计中图形语言的地位、分类、应用形式有充分的了解,并明确在表现这些图形要素时应该注意的问题,才有可能设计出兼具促销功能和艺术文化内涵的茶叶包装样式,从而帮助该款茶品在竞争激烈的茶叶市场中获得消费者的关注和认可。
- 孙湛
- 关键词：图形语言茶叶包装
- 论商品包装设计与记忆被引量：2
- 2008年
- 商品的包装设计与人的记忆有紧密的关系。消费者对商品包装的记忆能使其在进行购买行为时受脑中记忆的影响。设计师在进行包装设计时会通过各种方式运用这一原理以增加设计效果。并针对商品包装设计中的记忆程序与增强记忆的策略作了初步的分析。
- 孙湛
- 关键词：商品包装设计记忆
- 汉字在平面广告设计中的运用被引量：4
- 2008年
- 汉字形式优美精练,是最富有中国民族特色的设计素材,在平面广告设计中有独特的巨大优势。汉字在平面广告设计中的表现原则要注意四点:一是汉字表现当具有可读性;二是汉字字体的个性应符合平面广告对象的属性;三是汉字字体设计应富有创造性和想象力;四是充分发挥汉字的书法艺术。
- 孙湛
- 关键词：汉字平面广告设计
- 基于应用型人才培养的产品摄影与包装设计“联动性”教学改革探析被引量：3
- 2020年
- 当前,包装设计行业需要从业者具备一定的商业摄影水平和商业图片应用能力,但致力于应用型人才培养的各级高校在产品摄影能力培养方面却存在一些问题,包括摄影课程内容设计出现偏差、摄影课程内容缺乏对包装图片应用需求的支撑等,因而不能满足岗位对产品摄影能力与商业图片使用能力的需求。各级高校可以将产品摄影与包装设计课程进行深度融合,打破单一摄影或包装设计课程教学的传统模式,开展跨学科领域的联动性教学,达到有效提升学生高质量商业产品摄影图片获取和使用能力的教学目的,让人才培养模式可以更好适应当前包装设计市场的需求。
- 孙湛陈雪影
- 关键词：联动性教学改革
- 浅谈高职院校平面设计类专业摄影课程教学改革被引量：2
- 2018年
- 近几年高职院校普遍在平面设计专业开设专业摄影课程,以培养学生摄影实操技能,但是教学过程中广泛存在对课程重要性认识不足、课程定位不明确、教学硬件设施不齐全、师资力量不足、课程设置与教学方法不合理等情况,需要从多个层面开展相应的课程教学改革,以提升摄影课程教学效果,发挥其在高职院校平面设计专业人才培养体系中的重要作用.
- 孙湛杨兴胜
- 关键词：摄影课程教学改革
