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刘毅

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:云南省健康教育所更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇留守
  • 2篇留守儿童
  • 2篇儿童
  • 1篇信任
  • 1篇社交焦虑
  • 1篇农村
  • 1篇农村留守
  • 1篇农村留守儿童
  • 1篇桥梁
  • 1篇自尊
  • 1篇个案
  • 1篇个案咨询
  • 1篇沟通
  • 1篇非留守儿童

机构

  • 2篇云南省健康教...
  • 1篇云南大学

作者

  • 2篇刘毅
  • 1篇高万红
  • 1篇杨婉秋

传媒

  • 2篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
沟通 信任的桥梁;改变 渐进的过程
2014年
农村留守儿童是比较普遍而极具代表性的群体,通过个案咨询,帮助他们建立合理认知,是提升心理健康水平的一种行之有效的方法。本次个案,师生交谈过程中,让学生感受到老师的无条件积极关注,建立起良好的师生关系,是咨询能顺利进行的关键。整个过程,师生一起寻找、发现和分析问题,进而帮助学生改善问题行为。
刘毅
关键词:留守儿童个案咨询
贫困少数民族地区农村留守儿童与非留守儿童的对照研究被引量:1
2014年
目的:了解贫困少数民族地区农村中心小学校五、六年级学生的心理发展状况,对留守儿童与非留守儿童进行对照研究,讨论其自尊、情绪、社会交往差异。方法:采用《自尊量表》、《儿童孤独量表》、《儿童社交焦虑量表》进行调查。结果:留守与非留守儿童在自尊、儿童孤独量表、儿童社交焦虑量表上不存在显著差异。
杨婉秋高万红刘毅
关键词:留守儿童自尊社交焦虑
共1页<1>
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