苏念思
- 作品数：4 被引量：13H指数：2
- 供职机构：中国农业大学烟台研究院更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理更多>>
- 现代信息技术下自主合作探究式教学模式的研究被引量：10
- 2011年
- 我们初步构建了以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的基于网络环境下的初中数学自主探究式教学模式":创设情境——提出问题——自主探索——网上协作——网上测试—发现问题--解决问题(教师释疑)--课堂小结"。本项实验研究旨在探索出既适合初中学生身心发展又具时代特征的、将现代信息技术与初中数学课程加以整合的新型初中数学课堂教学模式,以更好地培养学生的数学创新意识、创新精神、创新能力和解决实际问题的能力。
- 苏念思
- 关键词：现代信息技术自主合作探究式
- 西北地区现代游牧业产业化发展初探——以天祝藏族自治县白牦牛产业为例被引量：2
- 2012年
- 天祝藏族自治县是一个以牧为主的少数民族自治县,白牦牛产业是当地经济发展的特色产业之一。在领导的的重视和龙头企业的带动下,天祝县积极引进资金、技术,大力建设生产基地,逐渐走上了产业化发展之路。但在发展过程中也存在着种群数量少、下游企业动力缺乏,全产业链资金短缺,设施落后等问题。通过研究资料和基层走访调研等方式,文章从政府、生产基地、生产企业等方面对解决这些问题提出了意见及建议。
- 苏念思王国辉徐盼盼王钧波
- 关键词：天祝白牦牛
- 葡萄酒行业高端发展模式的探索——以北京爱斐堡国际酒庄为例
- 2012年
- 北京爱斐堡国际酒庄作为高端葡萄酒行业的一个成功案例，它在品牌建设、战略规划、营销策略等方面不断探索，开拓出了葡萄酒行业的一种新型发展模式，为葡萄酒行业的长远发展做出了突出的贡献。笔者以爱斐堡酒庄为视角，发现了葡萄酒市场乃至其他高端市场开拓可能借鉴的因素。
- 苏念思徐盼盼苏远思
- 关键词：葡萄酒行业高端市场
- 使用视频课件进行学习评价的实践与思考被引量：1
- 2011年
- 研究者通过对Excel公共选修课一年的学习以及对该课程历年实践成果的长期研究,针对使用视频课件对学生的学习过程和学习效果进行考核这一教学模式,探讨其达到的教师教学效果和学生学习效果。使用视频课件进行学习评价是以主体教育观和个性发展观为价值取向的,它和以共同建构为特征的第四代评价一样,体现了课程评价的时代精神。
- 张文璇郝孔鹏苏念思李清泉
- 关键词：EXCEL主体教育观视频课件
