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胡昌明

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:宁波大红鹰学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇新建本科
  • 2篇新建本科院校
  • 2篇院校
  • 2篇建本
  • 2篇后发优势
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇大学发展
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇民办
  • 1篇民办高校
  • 1篇后发优势理论
  • 1篇高校
  • 1篇差异化

机构

  • 3篇宁波大红鹰学...

作者

  • 3篇胡昌明

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇吉林化工学院...
  • 1篇高教发展与评...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
差异化视角下我国民办高校的内涵发展新探被引量:6
2014年
我国民办高校由于建校时间短、师资力量弱、社会声誉有待提高等原因,制约着内涵发展战略和路径的有效选择,尤其是同质化思维定势易使民办高校陷入发展困境。为此,执持于差异化视角,妥善运用后发优势,确立科学合理的发展模式和路径,形成内涵特色,是民办高校新一轮发展与改革的应然思路,也是建设中国特色现代民办大学的必由之路。
胡昌明
关键词:民办高校差异化后发优势
新建本科院校后发优势转化研究被引量:3
2013年
获得向内涵发展转型的综合优势是新建本科院校在新的发展背景与要求下的战略选择。新建本科院校与成熟高校相比,既存在着影响与制约发展的后发劣势,也存在促进与拉动发展的后发优势。以后发优势理论为前提,研究新建本科院校后发优势转化的机遇、机理,探寻其后发优势转化的适宜路径。
胡昌明
关键词:新建本科院校后发优势理论大学发展
新建本科院校师资队伍建设机制创新研究
2013年
新建本科院校面临着新的发展机遇和严峻挑战,要实现健康可持续发展就必须走人才强校之路,实施师资队伍建设工程,统筹规划,系统思考,拓宽思路,大胆创新。对师资队伍建设的成长机制、引进机制、合作机制、保障机制进行成体系探索和改革,努力打造一支符合定位、结构合理、素质优良的教师队伍。
胡昌明
关键词:新建本科院校师资队伍
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