梁红
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
- 供职机构：铜陵学院基础教育系更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学更多>>
- 巧用成语的教学策略被引量：1
- 2006年
- 教学策略是目前教学改革研究的热点。本文试图就普通心理学教学中巧用成语这一教学策略的理论基础、具体运作进行一些探讨。
- 梁红
- 关键词：成语教学策略心理学
- 关于当前我国大学生心理健康教育的思考被引量：4
- 2007年
- 大学生是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军。他们不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质，更要有良好的心理素质。文章试图对当前开展大学生心理健康教育的重要意义、我国高校心理健康教育的现状和存在问题及发展趋势等进行深入的分析，为大学生心理健康教育事业的发展献计献策。
- 梁红
- 关键词：大学生心理健康教育
- 班级非正式群体及其管理被引量：6
- 2008年
- 班级中出现的非正式群体是一种客观、正常的现象。如何正确评价和有效管理班级中的非正式群体,使之健康发展、为实现教育目标服务,是每一位教育工作者所面临的重要课题。文章试从班级非正式群体形成的原因、特点、功能几个方面做初步分析,并提出了相应的管理策略。
- 梁红
- 关键词：班级非正式群体
- 关于铜陵义务教育均衡发展的思考与启示被引量：2
- 2008年
- 本文结合近年来铜陵地区义务教育均衡发展的现状、成效、经验等方面,从理论与实践的角度对如何进一步促进义务教育均衡发展进行探讨。
- 梁红励骅
- 关键词：教育均衡发展义务教育
- 关于教育均衡发展的思考被引量：3
- 2007年
- 在知识经济时代,教育公平是社会公平的基石;没有教育机会的均等,就谈不上社会公平。2006年9月1日实施新的《义务教育法》把义务教育均衡发展作为基本的价值追求,从法律层面保障义务教育朝着更加均衡的方向发展,对于确保每一个孩子享受均等的教育机会,推进"教育公平"的和谐社会建设,具有很重要的现实意义。就教育均衡发展尤其是义务教育的均衡发展有关问题作一思考和探讨。
- 梁红
- 关键词：教育均衡发展义务教育教育公平
- 谈文学鉴赏在心理学教学中的应用
- 2007年
- 文学鉴赏与心理学是两门相互联系相互区别的学科。文学鉴赏就是对文学作品所进行的带有创造性的感知、想象、体验、理解和评价活动。本文试图阐明文学鉴赏在心理学教学中开展运用的可能性和必要性以及如何在心理学教学中开展运用文学鉴赏。
- 梁红
- 关键词：文学鉴赏心理学文学心理学教学
