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李小兵

作品数:4 被引量:30H指数:2
供职机构:重庆交通大学数学与统计学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇数学
  • 2篇高等数学
  • 1篇信息技术
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课教学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学软件
  • 1篇数学实验
  • 1篇数学实验课
  • 1篇人格特质
  • 1篇网络时代
  • 1篇网络信息技术
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇结构方程模型
  • 1篇课程
  • 1篇课程整合
  • 1篇计算机
  • 1篇交通工程

机构

  • 4篇重庆交通大学
  • 3篇重庆城市管理...
  • 1篇四川省交通运...

作者

  • 4篇李小兵
  • 3篇余长惠
  • 1篇杨亚璪
  • 1篇陈坚
  • 1篇穆礼彬

传媒

  • 1篇中国市场
  • 1篇交通运输系统...
  • 1篇长江师范学院...
  • 1篇教师

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于SEM的城市公交方式选择行为模型被引量:24
2014年
为解决现有居民公交方式选择行为模型中仅考虑可直接观测的显变量,尚未涉及对选择结果具有一定影响的不可直接观测的潜变量的问题,本文从潜变量与显变量角度,构建了公交方式选择行为结构方程模型.分析了各种影响因素之间的定量关系,以及对选择结果的影响作用大小,并依据出行者人格特质进行了分群行为特性研究.最后,将模型运用于成都公交出行实例分析中.结果表明:知觉价值对选择结果具有显著影响,可解释出行行为意向的62%信息,服务品质对知觉价值的影响高于票价合理性,且不同群体的选择行为特征存在一定差异.
陈坚杨亚璪李小兵穆礼彬
关键词:交通工程城市公交结构方程模型人格特质
教学过程最优化与教师素质刍议被引量:1
2012年
教学过程最优化就是把教学的目标作为整体,使教学的各种任务、层次、要素能有机结合,协调进行,以达到学生身心得到全面、和谐的发展,取得最佳教学效果的目的。教师在其中起关键作用。教师应加强职业素养、教学技能、优化意识,实现教学过程的最优化。
李小兵余长惠
关键词:教学过程教师
网络时代的高等数学教学被引量:1
2016年
网络信息技术的发展和普及改变了教育领域的运行和发展,深深地影响着数学教学的模式。在互联网时代,高等数学教育与网络信息技术整合的变革势在必行,其变革的主要目的就是利用现代科技,改变老师的教学方式和学生的学习方式,使数学教学更贴近生活。
李小兵余长惠
关键词:网络信息技术高等数学课程整合教育教学
试论高等数学实验课教学被引量:4
2016年
高等数学实验课是高等数学教学与计算机技术结合,是高等数学改革的主要方向之一。高等数学实验课的发展和普及改变教育领域的运行和发展,深深地影响着数学教学的模式。文章主要讨论开设高等数学的原因,特点和效果等方面。
李小兵余长惠
关键词:高等数学数学实验课计算机数学软件
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