张洪涛
- 作品数:3 被引量:8H指数:1
- 供职机构:沈阳工程学院辽宁省团校更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 学雷锋活动的历史演变及雷锋精神的两重性
- 2015年
- 雷锋精神是我们党和国家宝贵的精神财富,它是在学雷锋活动中逐渐概括、提炼而成的。回顾学雷锋活动的历史,我们曾经取得了丰硕的成果,同时也出现了流于形式化、阶段性和运动化等问题,以及雷锋精神在历史发展过程中存在的不稳定性和过于强调政治等问题,这都与我们没有清晰地认识到雷锋精神的两重性有关。雷锋精神的两重性包括系统性与阶段性、抽象性与具体性、先进性与普适性,它体现了雷锋精神的根本特点和实质,是中国优秀传统文化与共产主义精神的有机统一。
- 张洪涛
- 关键词:学雷锋活动雷锋精神两重性
- 青少年社区科普文化教育发展模式的创新——以沈阳市为例被引量:7
- 2014年
- 青少年科普文化教育是我国一直坚持开展的常项工作。随着社区文化教育的兴起,社区科普大学等形式得到快速发展,但未能与青少年科普文化教育活动结合起来。针对当前我国青少年社区科普文化教育存在的问题,应采取建立国家科技部门为主导的科普文化教育体系,完善社区科普大学教育模式,创建家庭、学校、社区一体的有效衔接机制等一系列途径开展青少年社区网络科普文化教育。
- 张洪涛张静华
- 关键词:青少年
- 网络舆情对青少年媒介认知能力的影响被引量:1
- 2014年
- 当前,青少年已成为我国网民的最大群体。从网络舆情的产生及酝酿过程来看,网民的媒介认知能力始终是网络舆情向良性或恶性发展的关键。青少年网民在网络舆情形成中,不仅是在获取和传播信息,同时也是在分析和评价信息。现阶段我国网络舆情发展中存在着监控体系不完善、信息监测与分析技术落后、对突发事件没有相应的快速反应机制、网络舆情导向性不强和对青少年没有专门的引导机制等问题。认识网络舆情的传播机制,提高对媒介信息内容的辨别能力,正确获取信息与传播信息,学会对信息进行编码和解码,提高分析信息与评价信息的能力,是解决青少年媒介认知能力问题的关键。
- 张洪涛
- 关键词:青少年网络舆情