姚媛媛
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：河南师范大学教育与教师发展学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于设计的博客辅助学习平台构建研究被引量：3
- 2014年
- 当教师博客数量不断增长,其应用价值被不断肯定之际,一些问题和不足正突显出来,若不形成问题意识并力图寻求解决,将制约教师博客的进一步推广,并使其实用价值大打折扣。基于设计的研究是以问题为起点,在迭代设计的过程中研究教育实践的一种方式。在此方式指导下,以问题分析、方案设计、开发应用、评价反馈为逻辑主线,探讨了基于设计的研究在博客辅助学习平台构建中的应用,以期设计方便快捷的博客辅助学习平台,形成以知识主题为单元的博客辅助学习网络社区,进而增进博客辅助学习的实效,促进教师博客的良性发展。
- 陈红普姚媛媛
- 关键词：博客圈
- 教育技术博客应用的案例分析与比较研究
- 2015年
- 教育技术学领域专家的教育博客,在一定程度上能够反映出当前教育技术专业学科热点和前沿。本文针对部分教育技术博客学习者存在的问题进行研究,选取新浪博客上活跃的两位教育技术学界的专家学者黎加厚老师和王竹立老师近一年来的博文日志为样本进行分析和研究,采用内容分析法,对两位学者的博文内容进行特征分析和比较分析,并提出一些建议,希望能为从事教育技术以及相关研究的人员提供一些参考和启示。
- 陈红普姚媛媛
- 关键词：意见领袖
