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马燕华
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
供职机构:
昆明医科大学基础医学院
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发文基金:
云南省教育厅科学研究基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李姣
昆明医科大学基础医学院
李悦
昆明医科大学基础医学院
邵晓霞
昆明医科大学基础医学院
许家豪
昆明医科大学基础医学院
边慧
昆明医科大学基础医学院
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昆明医科大学
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邵晓霞
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李悦
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马燕华
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李姣
传媒
3篇
继续医学教育
年份
3篇
2016
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3
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临床医学专业学生生理学专业英语学习需求分析
被引量:1
2016年
在高等教育国际化背景下,以需求分析理论为出发点,采用问卷调查获取临床医学专业学生专业英语学习需求。通过深入了解学生生理学专业英语学习需求,改进教学策略,提升教学品质。
李姣
李悦
马燕华
邵晓霞
许家豪
边慧
关键词:
专业英语
生理学
临床医学专业学生国际生理学竞赛认知现状调查分析
2016年
基于以学生为中心教育理念,从学生视角和实际需求出发,深入了解临床医学专业学生国际生理学竞赛认知现状,促进生理学专业英语教学改革。
邵晓霞
李姣
李悦
马燕华
许家豪
边慧
关键词:
生理学
专业英语
国际生理学竞赛在生理学专业英语教学中的应用探索
2016年
国际医学院校生理学竞赛(Inter-Medical School Physiology Quiz,IMSPQ)是亚洲地区最具影响力的医学类国际赛事之一。IMSPQ的引入,为生理学和专业英语的联系开启了一扇门。IMSPQ大陆地区热身赛是对国际比赛本土化的积极探索与尝试。生理学教师应努力尝试将IMSPQ理念引入教学,积极探索生理学专业英语教学的有效途径。
边慧
李姣
李悦
马燕华
邵晓霞
许家豪
关键词:
生理学
专业英语
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