赵曼
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：南京理工大学紫金学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理金属学及工艺化学工程更多>>
- 基于工作过程系统化的课程开发研究——以《质量管理与可靠性》为例被引量：3
- 2018年
- 传统的"填鸭式"教学往往难以调动学生的积极主动性,不利于培养出适应就业市场需求的应用型本科人才。为了改进传统教学方式,推行"基于工作过程‘教学做’一体化的改革"迫在眉睫。以《质量管理与可靠性》课程为例,对其进行了基于"工作过程系统化"方法的课程开发并实施。实践表明,该方法对于改善学生成绩、提升教学效果、增强用人单位满意度有着重要意义。
- 魏星赵曼王卫国
- 关键词：工作过程系统化课程开发
- 基于DEA—Malmquist的江苏区域经济全要素生产率测评被引量：1
- 2020年
- 基于2008—2017年江苏13个地级市的投入产出面板数据,采用DEA—Malmquist法,从全省的角度,各城市的角度,苏南、苏中、苏北三大区域的角度分析江苏经济全要素生产率的动态演进和空间差异。结果表明,2008-2017年江苏全要素生产率整体为负增长。不同城市和区域间全要素生产率发展呈现出明显的差异,苏南地区的南京、无锡、常州、苏州全要素生产率发展水平排在了全省前四名且皆为正增长,从而带动整个苏南地区走在了经济向高质量发展的第一梯队;苏中、苏北地区及各城市全要素生产率发展水平不够理想,技术进步和技术效率水平也都有待提高。
- 赵曼
- 关键词：区域经济测评
- 基于IE的注塑车间机台布局与生产流程优化被引量：1
- 2019年
- 以某大型电动工具制造企业注塑车间为研究对象,对其存在的物流路径迂回、自动化水平低、人机利用率低等问题,运用工业工程中的生产流程分析、秒表测时、提问回答技术等对车间机台布局与生产流程进行了全面优化,包括将软硬胶分区布局、取消人在机边作业、优化人员配置、增加机械手和传送带、采用AGV搬运等措施。新方案下物流路径显著缩短、人力成本大幅降低、自动化水平有所提高。
- 赵曼魏星陈秀青
- 关键词：工业工程
- 工作研究在发动机装配线改善中的应用
- 2012年
- 运用工作研究中的双手作业分析、人机作业分析方法、"5W1H"技术和"ECRS"四大原则,对M汽车发动机装配线中,工人等待过多、时间利用率不高的工序进行了分析,并提出了改善方案。通过改善,使整条线的工位数有所减少、工人数有所减少、工人的作业时间利用率有了较大提高,作业动作也更加规范、经济。
- 赵曼周三玲洪传兴
- 关键词：装配线
- 基于IE技术的A公司仓储效率提升研究被引量：1
- 2022年
- 仓储管理是企业物流与供应链管理的重要环节,对供应链的绩效有着重要的影响。随着多品种、小批量接单方式的普及,拉动式生产导致零件种类的多样性,库存水平也随之波动,传统的仓储管理方式必然导致仓储效率低下。因此,现代企业亟需通过提升仓储效率以适应多品种小批量的接单方式。以A公司仓储车间为研究对象,先使用5W1H提问技术和鱼骨图的分析方法初步分析车间仓储效率低下的原因,然后针对A公司现有的出入库效率低下、搬运浪费的问题,运用工业工程中的流程优化方法重新设计出入库及盘点流程,删除原流程中易出错的人员记录、人员盘点的操作,改善为使用管理信息系统记录数据,提升了出入库效率;使用SLP系统布置设计的方法重新设计仓库布局,将综合关系紧密的作业功能区安排在一起,以缩短搬运距离减少搬运浪费;设计自动化立体仓库,规划合理的巷道数以满足车间要求的出入库频率,使得仓储车间能够准时完成生产车间下达的领料申请,完成出库操作。改善后的仓储车间拥有更高效的出入库流程,人员的搬运操作被取代,仓储效率得到提升。
- 杨士珑赵曼吴东婧
- 关键词：自动化IE技术
- 江苏制造业全要素生产率多维度测评研究被引量：3
- 2020年
- 基于2011年以来的最新行业分类标准,构建2011—2016年江苏省制造业31个细分行业的面板数据,采用DEA-Malmquist模型对江苏省制造业全要素生产率及其构成从时间的维度、细分行业的维度、基于研发强度的行业类别维度进行测评。结果表明,2011—2016年间江苏省制造业全要素生产率平均增长率为负值,且自2012年开始由技术进步推动转为由技术效率推动;全要素生产率存在明显的行业间差异,低技术制造业为全要素生产率发展的瓶颈。提升江苏省制造业全要素生产率的主要路径包括提升资源配置效率、加强自主创新、实施精细化管理等。
- 赵曼魏星
- 关键词：江苏制造业
- 一种垃圾箱
- 本实用新型公开了一种垃圾箱，涉及到公共卫生领域，包括多个外箱，所述外箱的一侧均转动连接有箱门，所述箱门的一侧固定连接有用于引导垃圾落入垃圾袋的导流板，所述外箱内设置有内桶，所述内桶上套设有垃圾袋，所述外箱的一侧内壁和所述...
- 张维赵曼
- “任务驱动+对分”模式的课程教学设计——以《基础工业工程》为例被引量：2
- 2020年
- 以应用型人才培养为目标,关注学生学习、实践、沟通协作、创新等能力的培养,将任务驱动和对分课堂相结合进行《基础工业工程》课程的教学设计。首先以市场需求为导向分析课程对应的经典岗位要求,并据此设定课程教学目标,接下来设计出关键知识领域任务,围绕任务进行对分课堂的教学组织设计,并设计了多元化的课程考核方式,最后对新模式下课程教学效果进行了总结。
- 赵曼魏星周三玲丁磊
- 关键词：教学设计
- 某独立学院后勤服务质量评价与改善
- 2018年
- 在梳理相关参考文献和实地调研的基础上初步构建某独立学院后勤服务质量评价指标体系,在进行信度和效度检验后确立了最终评价指标体系。通过模糊综合评价法对某独立学院后勤服务质量进行了评价,得出其服务水平处于一般到满意之间,针对分析结果构建了后勤服务质量改善质量屋,确定了改善后勤服务质量的7项关键措施。
- 赵曼吴婉哲
- 关键词：服务质量
- 应用型人才培养背景下MOOC设计——以《质量管理与可靠性》课程为例
- 2017年
- 为了实现应用型人才培养的目的,通过MOOC的方式吸引更多学生学好一门课。首先通过调研对"质量管理与可靠性"方面的市场人才需求进行归纳分类,进而对需要的主要知识技能进行梳理,并以此为依据设定课程的教学目标。随后结合MOOC的特征对课程内容进行划分,设计出MOOC的整体结构。最后以教学样式为蓝本,对每个教学主题选择适宜的教学策略,按照各类教学样式里的主题活动过程,对各主题教学视频脚本进行详细设计。
- 赵曼魏星
- 关键词：教学设计
