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王中华

作品数:2 被引量:8H指数:1
供职机构:南昌航空大学土木建筑学院更多>>
相关领域:建筑科学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇带帽刚性桩复...
  • 1篇地基
  • 1篇育人
  • 1篇育人体系
  • 1篇三全育人
  • 1篇思政
  • 1篇课程
  • 1篇基础工程
  • 1篇荷载
  • 1篇荷载传递
  • 1篇荷载传递机理
  • 1篇复合地基
  • 1篇刚性桩
  • 1篇刚性桩复合地...

机构

  • 2篇南昌航空大学
  • 1篇河海大学

作者

  • 2篇雷金波
  • 2篇王中华
  • 1篇刘芳泉
  • 1篇黄玲
  • 1篇殷宗泽

传媒

  • 1篇岩土力学
  • 1篇教育进展

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
带帽刚性桩复合地基荷载传递机理研究被引量:8
2007年
为了研究带帽刚性桩复合地基荷载传递机理,基于弹性理论和合理假定,采用荷载传递函数法,建立了带帽刚性桩复合地基中桩体沉降及其轴向应力、桩帽下土体竖向位移及其竖向应力、桩帽间土体竖向位移及其竖向应力、桩身侧摩阻力、桩帽边缘土体之间的侧摩阻力与荷载水平、深度之间的控制微分方程。采用微分方程的近似解法,推导出相应地解析表达式。利用桩体荷载沉降关系作为已知条件进行求解,计算结果能够反映带帽刚性桩复合地基荷载传递的一般力学性状规律。
雷金波黄玲刘芳泉王中华殷宗泽
关键词:荷载传递机理
“三全育人”体系下《基础工程》课程思政元素探索与实施
2023年
高等学校要以立德树人为核心,将思想政治工作贯穿于教育和教学的整个过程,做到全员、全过程、全方位育人。本文以《基础工程》课程为例,分析了目前课程思政建设现状及面临的问题,深入挖掘该课程所蕴含的课程思政元素,并从“三全育人”视角,通过课堂教学、课外引领、多方参与的协同育人模式将思政元素更加有效、合理、多样地贯穿于学生全过程的培养中。
雷金波张存健王中华
关键词:三全育人
共1页<1>
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