您的位置： 专家智库 > >

梁建新

作品数：2 被引量：9H指数：1
供职机构：广西教育学院外语系更多>>
发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学法
  • 1篇有效课堂
  • 1篇院校
  • 1篇师院
  • 1篇教学重难点
  • 1篇教育
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学法
  • 1篇高师院
  • 1篇高师院校
  • 1篇《英语教学法...
  • 1篇《标准》
  • 1篇参与式

机构

  • 2篇广西教育学院

作者

  • 2篇梁建新

传媒

  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
义务教育英语课时目标的设计及重难点的把握
随着义务教育英语课程改革的不断深入,义务教育课堂教学对一线教师的教学设计水平要求越来越高,教师如何才能实现有效课堂已成为当前重要课题。本文从《义务教育国家英语课程标准》(以下称《标准》)的课程总目标要求出发,讨论如何根据...
梁建新
关键词：《标准》教学重难点有效课堂
文献传递
参与式教学法在高师院校《英语教学法》课堂教学中的应用被引量：9
2013年
高师院校要紧跟素质教育的改革步伐,提倡"活学活用,学以致用"的原则,突出高师院校英语专业《英语教学法》教学实践性的特点,运用参与式教学法先进的教学理念与方法来指导《英语教学法》的教学,以激发学生的学习兴趣,充分调动师和生两个方面的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新思维能力和实践能力,更好地实现教学目标。
梁建新
关键词：高师院校参与式教学法英语教学法
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0