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李佩华

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：华南师范大学南海校区(学院)外语系更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇第二课堂
  • 1篇英语
  • 1篇英语第二课堂
  • 1篇元认知
  • 1篇自主学习模式
  • 1篇课堂
  • 1篇创设

机构

  • 2篇华南师范大学

作者

  • 2篇李佩华
  • 1篇李娅玲

传媒

  • 1篇南昌高专学报
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
SAC环境下的APSE自主学习模式探讨
2009年
目前英语自主学习模式多是基于网络环境设计提出的。而在SAC(Self-assess learning center自主学习中心)环境下,当学习者面对着各种各样、琳琅满目的学习资源时,可应用APSE模式进行自主学习。在元认知理论的指导下,通过对APSE自主学习模式的探究,增强学习者进行自主学习的实操性,从而进一步提高学习者的学习效果及其自主学习能力。
李佩华
关键词：自主学习模式元认知
结合专业特色创设英语第二课堂的理论与实践被引量：7
2008年
目前各高校基本上都有开展以全校学生为对象的英语第二课堂活动,以求通过实践来提高学生的语言应用能力。但是面对社会对语言能力与专业能力相结合的新型人才的渴求,英语第二课堂除了在"大环境"(全校)发挥作用,它的活动设计还应考虑到"小环境",也就是与学生的专业相结合。
李佩华李娅玲
关键词：英语第二课堂
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